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时间:2019-11-19
《人教版生物必修1第2章《组成细胞的分子》(第1、5节》word课时提升作业.》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、细胞中的元素和化合物细胞中的无机物(40分钟 100分)一、选择题(共11小题,每小题5分,共55分)1.下列广告语在科学性上没有错误的是( )A.没有水就没有生命B.这种饮料不含任何化学物质C.这种纯净水绝对纯净,不含任何离子D.这种口服液含有丰富的N、P、Zn等微量元素【解析】选A。水是生命之源,没有水就没有生命,各种生物体的一切生命活动都离不开水;任何饮料都含有化学物质,至少含有水;纯净水也存在H+、OH-等离子;N、P在生物体内属于大量元素,而Zn属于微量元素。【方法技巧】谐音巧记组成细胞的微量元素2.下列关于植物细胞中元素的叙述,错误
2、的是( )A.番茄和水稻根系吸收Si的量相等B.细胞中含量最多的四种元素是C、O、H和NC.植物根系通过主动运输吸收无机盐离子需要消耗ATPD.与豆科植物共生的根瘤菌可为豆科植物的生长提供N【解析】选A。不同植物的根系对同种无机盐离子的吸收量不同;细胞中含量最多的元素为C、O、H、N;植物根系吸收无机盐离子的方式为主动运输,需要消耗ATP;豆科植物和根瘤菌为共生关系,根瘤菌具有固氮作用,可为豆科植物提供N。【延伸探究】依据B项分析,是不是所有细胞中这四种元素的含量都相同?提示:不是。细胞中所含化学元素的种类相差不大,但含量相差较大。3.下列有关
3、生物体内水和无机盐的叙述正确的是( )A.不同种生物细胞的自由水和结合水的比值相同,它们的代谢强度也相同B.癌变细胞和衰老细胞内的水分减少,新陈代谢速率减慢C.给水中毒患者注射质量分数为1.8%的盐水,是为了降低细胞外液的渗透压D.血浆pH能维持相对稳定,与它含有的HC、HP等离子有关【解析】选D。不同种生物细胞中自由水和结合水的比值不同,细胞代谢的强弱不仅与自由水和结合水的比值有关,还与温度等因素有关;衰老细胞内的水分减少,新陈代谢速率减慢,而癌变细胞不具有这些特征;水中毒患者由于饮水过多,细胞外液渗透压下降,给其注射质量分数为1.8%的盐水
4、,是为了升高细胞外液的渗透压;血浆中含有的HC、HP等离子参与维持内环境的酸碱平衡。4.(2016·潍坊模拟)下列关于无机盐的叙述,正确的是( )A.人体的血浆渗透压只由无机盐维持B.碘是甲状腺激素合成的必需原料C.细胞中大多数无机盐以化合物的形式存在D.细胞合成脂肪、DNA等物质时都需要磷酸盐【解析】选B。血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关,A错误;甲状腺激素合成时必须有碘的参与,B正确;细胞中大多数无机盐以离子的形式存在,C错误;脂肪不含磷,D错误。5.图甲表示几种生物体内的含水量,图乙表示人体内有关组织或器官的含水量,下列有关
5、叙述中错误的是( )A.水生生物的含水量一般比陆生生物高B.代谢旺盛的组织或器官含水量一般较高C.生物体内含量最多的是水D.血液中自由水与结合水之比大于1,而心脏中则相反【解析】选D。选项A,水生生物的含水量一般高于陆生生物的含水量;选项B,代谢旺盛的组织或器官含水量一般较高;选项C,水是生物体中含量最多的物质;选项D,通过图示无法得出各器官中自由水与结合水的比例关系。【知识总结】产生水的代谢过程及场所代谢过程场所光合作用暗反应阶段叶绿体基质有氧呼吸第三阶段线粒体内膜氨基酸脱水缩合生成多肽核糖体植物细胞纤维素的合成高尔基体DNA复制、转录细胞核
6、6.(2016·蚌埠模拟)下图中能正确反映某植物种子含水量与细胞呼吸强度之间关系的曲线是( )A.Ⅰ B.Ⅱ C.Ⅲ D.Ⅳ【解析】选A。细胞呼吸需要水分,种子萌发时要先吸收水分。在一定范围内,种子含水量相对越高,细胞呼吸相对越旺盛。7.(2016·郑州模拟)下表为一种无土栽培培养液的主要配方。有关叙述正确的是( )成分Ca(NO3)2MgSO4KH2PO4KClFeCl3H2O含量(g)1.00.250.250.120.0051000【解析】选D。表中大量元素和微量元素并不齐全,如无大量元素C,无微量元素Mn等;叶绿体中的色素有
7、叶绿素(叶绿素a和叶绿素b)和类胡萝卜素(胡萝卜素和叶黄素),只有叶绿素中含有Mg;若培养液中的离子浓度比细胞液中的离子浓度高,则会影响细胞的渗透吸水,反之会导致根细胞失去水分;植物主要通过根系吸收无机盐离子,吸收方式为主动运输,栽培管理过程中不断通气能促进有氧呼吸,为主动运输吸收无机盐离子提供能量。【加固训练】为了确定某种矿质元素是否是植物的必需元素,应采用的方法是( )A.检测正常叶片中该矿质元素的含量B.分析根系对该矿质元素的吸收过程C.分析环境条件对该矿质元素吸收的影响D.观察在完全培养液中去掉该矿质元素前后植株生长发育状况【解析】选D
8、。判断元素是否是必需元素通常用溶液培养法。在人工配制的完全培养液中,除去某种矿质元素,然后观察植物的生长发育情况:如果植物的生长发育仍正
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