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时间:2019-11-19
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1、浅谈摄影创作中的发现与表现1■大中小编者按一名优秀摄影家,不仅需具备普通人的思维方式、心理机制,更需要专业的技法。此外,还必须从审美角度來提升自己。正是因为拥有了“美感”,摄影家在创作的过程中,才能在大千世界屮发现美并创造出美来。正是基于此种原因,才有必要对摄影创作全过程进行具体分析,总结审美意识在摄影创作中的具体体现。研究发现美和表现美在创作过程中的作用,从而认识审美意识在摄影创造过程屮所起的积极推动作用。美总是一个能牵动人心的字眼。对追求美、发现美和表现美的摄影家而言,他们对可视形彖异常敏感,能够迅速发现美的因素,同时又能在很短的时间内找到表现美的方法,并当机立断地采取行动,
2、在瞬间屮捕捉美,从而给人们以美的享受。对此,笔者深有感触。本文小,笔者依据多年的摄影工作经验,对摄影创作小如何发现美和表现美筹人们关心的问题了以探讨。生活,艺术创作的源泉法国著名艺术家罗丹曾说过:“美无处不在,对于我们眼晴而言,不是缺少美,而是缺少发现。”摄影家要具有发现美的能力,必须对生活有全面和正确的认识。生活的内涵深广且乂富冇哲理,摄影家只冇置身于客观生活,用怀着挖掘艺术的心去体验人们的喜怒哀乐、去感受人自然的春夏秋冬,思考社会的变迁与发展,才能获取其屮的真谛,把握生活的实质,才会从真善美、假恶丑等混合生长的现实生活屮,发现、选择真善美,进而对具赋予艺术的表现形式,同时还可
3、识别假的、恶的、丑的,并在作品中予以鞭笞。摄影家总是饱含激情地去生活、观察、思考、感受和发现。不过,要挖掘别人未曾发现的美,就需要比别人站得更高,需要提高个人的全面修养,如理论水平、认识能力,审美观念,艺术修养等。那么,怎样才能发现美呢?笔者认为,首先,要努力提高口身的艺术修养和审美能力,这需耍涉猎美学理论知识,钻研文学艺术以及诗歌、音乐、绘画、舞蹈、戏剧、雕塑等其他多种艺术形式,钻研并借鉴这些艺术门类対美的表现方式,融会贯通并为摄影实践开辟更多的途径。其次,要努力培养摄影家的观察力。观察是摄影家的头等重要任务,给人印象特别深刻的东西都要通过眼睛印在脑海里。技艺高明的摄影家和美术
4、家一样,随时都在猎取生活屮美好的事物和人物,不断丰富自己的“形象仓库”,随时都在用眼睛“拍照”和“绘曲”。需要注意的是,这里所说的观察不是一般的浏览,而是思索和辨别的过程,它包括观看和察看两个不同的概念。要提高观察力,笔者认为,需经常给白己出题目,让白己随时随地有明确的观察任务。成功的观察依赖于一定的知识、经验和技能,观察应是有顺序、有系统地进行,找出事物或人物Z间的殊同关系及其本身的特点。另外,观察要全而。观察应是立体的,要找出最佳距离、方位和角度。要熟悉生活、熟悉人和了解人,才能发现美在什么地方。因而,摄彩家一定要全身心地投入生活,提高自己的审美感受能力,才能发现别人未曾发现
5、过的崭新的美。内修,加强跨科知识猎取一幅摄影作品能引起读者某种审美感受,是因为从作品屮可以看到摄影家的艺术修养和创作才能,可感受作者情感的流露、丰富的想象、巧妙的构思、高超的技术、新颖的方法、独有的角度,摄影家需要的是发现美和把这种发现表达出来的能力。作品里新颖形式的展现和创造出的新审美价值,能强烈地打动读者,引起对作品内容的深层感受,从而在艺术美中加深对生活的理解。那么,一名优秀的摄彫家,除了对生活的挚爱以及在对生活的感受中不断提高发现美的能力外,还需具有怎样的素质?笔者认为,摄影家应加强对跨学科知识的猎取,提高创作才能。社会的发展要求人们的知识的结构趋向于综合化,各种艺术门类
6、Z间也发生无形的交叉渗透现彖。以摄影艺术来讲,摄影是一门相对年轻的艺术门类,从艺术形式上讲,它借鉴着同属造型艺术的美术、雕塑、舞蹈等姊妹艺术;从艺术内容上讲,它又更多地受启辿于哲学、文学、音乐等不同学科;从表现手段上讲,它明显地包含着现代科学技术发展的各利喊果,如光学、化学、电子技术等学科的新发展,都会敏感地反映在摄影创作媒介上。因此,广泛汲取不同门类知识,冇助于提高摄影家的综合索质。丰富的想象力、巧妙的构思以及表现力无一不会受到各门类知识的交互作用,因此“博学多才”为摄影家培养高超的表达能力奠定了基础。反之,如果从事摄影工作的人员,既不掌握现有知识,乂不接受新的信息;既不理解新
7、的艺术概念,乂不探求新的艺术表现方法,他们在艺术创作上,也只会变得庸俗,抱残导缺,变得呆化。外炼,不断拓展艺术实践科学进入信息时代,摄彩也相应地在发展、突破、变异,随时以创造性的面冃出现。摄影家必须而对千变力化的生活而更新观念,用新的表现方法反映新的审美需要、新的生活发展趋势,而不是刻板地把立体搬到平面,把牛活表象转移到照片上。创新,是摄影艺术的卞命。“我们的作品是给人众看的”这句话在新的时代背景下应该赋予新的内涵,公众对摄影欣赏水平的提高,很大程度上要靠摄影家來完成,靠作品去说
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