浅谈慕课（MOOC）课程制作方案

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1、浅谈“慕课”（MOOC）课程制作方案摘要：自2012年“幕课元年”起，幕课进入了一个崭新的发展阶段，社会的需求以及硬件条件的完善促使它进入快速发展期，“幕课三驾马年”已为全世界的知名高校敞开大门，提供平台，也为全世界的莘莘学了敞开人门，提供学习机会。随之而来的问题之一是如何制作幕课，让幕课生动起來,真正让学生感受到是在与教师面对面的在进行教与学的过程,这对幕课的制作者也提出了很高的要求。本文就来从幕课制作的前期准备、录课过程、后期编辑三个方面來简单谈一谈如何制作高质量、好效果的幕课。关键词：幕课；制作；方案；流程所谓“慕课”（M00C）,全称是MassiveOpenO

2、nlineCourse,即大规模的网络开放课程，它是由具冇分享和协作精神的个人组织发布的、散布于互联网上的开放课程，其目的是为了增强知识传播。【1】近两年已有多家供应商专门为学习者提供了慕课平台，如：Course®edX和Udacity,中国的有慕课网（imooc）、酷学习（kuxuexi）和学堂在线等。目前，幕课的基本构成元索包插：课程介绍视频（1-2分钟）、文字课程描述、课例视频、测验、周作业、在线考核、讨论论坛等，每门课程的录制周期在2到3个月的吋间，有的也会达到半年到一年的时间。幕课制作的流程一般为：选题一规划一设计一拍摄一后期编辑一审核校正一课程上线。本文就

3、來从幕课制作的前期准备、录课过程、后期编辑三个方血來简单谈一谈如何制作高质量、好效果的幕课。一、幕课制作的前期准备“凡是预则立，不预则废。”在某一学校决定制作幕课到实际录制期间需要做很多的工作，前期的准备是必不可少的，包括：课程的选定、课程的规划、知识点设计、课程设计、制作拍摄提纲和拍摄脚本、ppt课件制作加工、录课室装修、设备安装调试等。（一）选定授课科目授课科冃的选定要结介市场现状及需求、木校教师情况综合考虑。所以在选课时要注意:网上己经有的课程最好不选，木校没冇过硬的教师的课程最好不选，要选择那些专业过硬的课程。幕课需要教师貝-有很强的责任心，因为它不像网络公开

4、课，幕课的授课教师在制作完课程后，要每周定时上线解答学生的问题，像是课堂互动，述有批改作业等等，所以在选择教师时，要选择很负责任的教师，每个学科选一到两人即可，一名教师作为主讲教师，也可主讲教师带一名助理。（-）课程的规划选定科目和授课教师后，授课教师要规划授课内容、授课进度，准备教案和课件，确定知识点及知识点的呈现方式，也就是课程设计。教师要细致的规划出重难点等,要设计如何授课，要提前写出最少两周课程的详案，并反复斟酌修改，最示定稿。除了两周的详案外,整门课程的整体规划也是要有的，最好是将多年备课授课的积累加以整理，有一套丰富的教案。（三）制作拍摄提纲和拍摄脚本教案

5、准备完成后，授课教师要和信息技术教师商议如何拍摄，制定拍摄提纲，信息技术教师根据捉纲编写脚木，之后交给授课教师审议更改。待敲定拍摄脚木后，方可进入实际的拍摄阶段。脚木的编写要注意考虑学生的听课喜好来制定，不能通篇都是老师讲的内容，不能全是操作的演示，但也不能通篇都是影片的播放，更要注重知识的传授。（四）录课室的装修和设备安装调试目前各大高校都已经具冇自己的专业的录播教室，其具冇使用灵活、操作简易、成像清晰、全白动课堂录播等特点优势，这人人提高了录播效果。没有录播教室的学校，可以着手建立或校外租赁。信息技术教师要在录课前対录播教室的各设备进行调试，保证录课的正常进行以及

6、录课质量。录课室装修标准：1、墙面：墙面要采用木质吸音板覆盖，首先安装龙骨，并对龙骨进行调平处理，然后将吸音板覆盖其上。只有采用专业的吸音墙面，才能保证课堂音质的无干扰性。2、录课室要采用高清摄像头，最少要安装2个，一个录教师，一个录学生发言。3、录课室要有一套录课系统，可以电脑屏幕录制、摄像头录制和摄像机录制之间互相切换。4、录课室的话筒安装地点要遵照分布均匀，拾音全面的要求布置。（五）外出拍摄的前期准备幕课中有可能需要一些手头上没有的素材，需要我们外岀拍摄采集，这就需要我们规划行程，和有关单位及人员沟通好后确定出行时间和随行人员、选择交通方式及做购票准备,提前通过

7、通讯方式解决餐宿问题，札I关人员准备相应设备等。要考虑素材的存放方式，是电子形式的，要准备充足可靠地记录存储卡，需要用电的设备要考虑电池充电或补给问题。二、每门学科幕课制作的人员配置及责任，参见表1：表1：慕课的人员配置与责任人员数量（人）职责授课教师1-2负责备课、上课，及全程跟踪编辑指导校正；课程在线答疑、作业批改等。摄像师2负责撰写拍摄提纲和脚本，以及课程的摄像和录制。后期制作人员1-2负责课程的后期集成编辑、修改、生成T作。如果要是剧木形式的课，还要冇参演人员；如果是外出拍摄某一特定影片，还会冇一些工作人员。如果是课程形式的，有些时候有必要会