人教版高中生物必修3第2章 第3节《“神经调节与体液调节”》word课时训练

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1、第2章第3节“神经调节与体液调节”课时训练一、单项选择题（20小题）1．当一个人突然遇见很危险的情境时，血中肾上腺素的含量立即上升，产生多种生理反应，这一生理调节过程属于A．神经调节B．体液调节C．神经一体液调节D．激素调节2．下列关于神经调节和激素调节的叙述中，错误的是A．神经调节和激素调节密不可分B．神经调节主导激素调节C．激素调节能反作用于神经调节D．激素调节不受神经调节的控制3．有关激素调节及应用方面的说法正确的是A．油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击，喷洒生长素类似物可避免减产B．切除动物垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少C．甲状腺激素分泌不足，蝌蚪发育会

2、受影响，成年人耗氧量会增加D．激素间的拮抗作用不利于维持动物体内环境的稳态和生长发育4．下列关于生物体内激素的叙述中，正确的是A．都由体内专门的腺体细胞分泌B．都在其含量过高时进行反馈调节C．都是含量微少但有高效的调节功能D．都经过内质网和高尔基体的加工和运输5．给健康动物注射一定量的甲状腺激素，不会引起A．垂体分泌促甲状腺激素的量增加B．下丘脑促激素释放潋素分泌量减少C．神经系统兴奋性和细胞呼吸增强D．甲状腺分泌甲状腺激素的量减少6．科学研究表明，对幼鼠注射或口服睾丸酮后，出生仅14天的雄鼠就表现出交配行为。如果将公鸡的睾丸摘除，公鸡将不再鸣啼，鸡冠萎缩，求偶行为消失；重新

3、植入睾丸，则公鸡的特征和交配行为又得以恢复。这一事实说明A．性激素与性行为之间有着直接的联系B．被割除睾丸的公鸡变成了母鸡，因而不再鸣啼C．睾丸酮属于雄性激素，在雌性体内不存在D．幼鼠和公鸡的有关特征和行为变化是激素和神经系统共同作用的结果7．右图示突触的亚显微结构，a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是A．图中①②③合称为突触小体，是神经元树突的末端B．兴奋由b传至c的过程中，①处膜外电流方向是b→cC．经④释放的递质必然引起神经元d的兴奋D．③内的递质只能经④释放再作用于⑥8．细胞外液渗透压感受器、血糖调节中枢、体温感觉中枢分别在A．下丘脑、下丘脑、

4、下丘脑B．下丘脑、下丘脑、大脑皮层C．下丘脑、大脑皮层、大脑皮层D．大脑皮层、下丘脑、下丘脑9．雄性幼犬与母犬一样是蹲着排尿的，但性成熟以后便采取抬起一条后腿排尿的方式。如果给雄性幼犬注射雄性激素，会使未成年的幼犬也采取抬起一条后腿排尿的方式。根据以上事实，可以推知A．雄犬的排尿方式主要受激素的调节B．雄犬的排尿方式主要受神经系统的调节C．性成熟雄犬的排尿方式，是模仿学习的结果D．雄性幼犬的排尿方式，是一种趋性行为10．下列说法正确的是A．促激素的作用只是促进相关腺体内激素的合成和分泌B．促甲状腺激素对中枢神经系统的发育和功能有直接作用C．雌激素、孕激素和催乳素是由卵巢分泌并

5、影响性腺发育D．下丘脑部分细胞能传导兴奋和分泌调节垂体活动的激素11．下列有关人体水分调节的叙述中，正确的是A．大量饮水，则抗利尿激素分泌增加B．渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少C．抗利尿激素分泌增加，则尿量增加D．抗利尿激素分泌增加，肾小管、集合管对水的重吸收加强12．给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的CO2气体以维持呼吸中枢的兴奋性，这属于A．神经调节B．体液调节C．激素调节D．内分泌调节13．下列关于体温调节的叙述，正确的是A．大脑皮层是调节体温的主要中枢B．温觉感受器只分布于皮肤C．人在剧烈运动时主要产热方式是骨骼肌的收缩D．降低新陈代谢是人在炎热环境中散

6、热的主要方式14．下列关于人体在寒冷时维持体温稳定的叙述中，正确的是A．温觉感受器兴奋，酶活性自然增强因而代谢加快，产热增加B．因产热增加，所以经皮肤散失的热多于高温环境C．皮肤血流量降低，以减少经皮肤所散失的对人体无意义的热量D．代谢增强、产热增加与多种激素分泌增加有关15．下图表示3种哺乳动物由于周围环境温度变动而发生的代谢速度变化。在以下叙述中正确的是A．动物Y比动物Z更能适应寒冷的环境B．动物X对温度变化的生理调节能力很差C．在温度t1时，动物X、Y、Z代射速度相同D．在低于t2的温度条件下，动物Z代射速度逐渐增加16．下列哪项是条件反射的特点①生来就有的②信号刺激引

7、起的③种族共有的　④后天获得的⑤神经联系是固定的⑥能扩大适应环境的能力⑦是低级的神经活动　⑧除大脑皮层外各中枢完成⑨有关的具体事物直接刺激引起的　⑩神经联系是暂时的A．②④⑤⑥B．②④⑥⑧C．②④⑥⑩D．②③④17．激素从释放到消失所经历的代谢过程有长有短，一般用半衰期作为衡量激素更新速度的标志。大多数激素的半衰期很短，仅为数分钟；少数激素（如甲状腺激素）的半衰期较长，可达数天；也有极少数激素（如肾上腺素），其半衰期仅为数秒。激素半衰期短A．使反应慢B．使作用时间更持久C．有利于提高调节作用的灵活性D．