浅谈电视访谈类节目嘉宾语言特点

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1、浅谈电视谈话类节目嘉宾语言特点摘要：上世纪90年代初，电视类访谈节目开始登陆过我电视荧幕，因其主持人通俗化口语化深刻化的女性化语言及充满人文关怀和引导情感喷发的话语使节口推进真实而吸引观众眼球，使得长时间以來电视访谈类节口收视率居高不下。而另一个对节目推进起着至关重要作用的因素就是嘉宾，一个好的话题僵尸一个电视谈话评论节目取得成功的首要条件，但话题能否、成功进行下去，观点是否犀利、深刻，取决于嘉宾在现场的表现。一般情况下，电谈话类节目在确定谈话主题后，节目组需要对邀请嘉宾的个性、观点乃至人格魅力进行全面、深入

2、的了解分析后，才能决定具体的、合适的嘉宾。例如中央电视台的《对话》栏目定位为“新闻性、开放性和前沿性”，致力于为新闻人物、企业精英、政府官员、经济专家和投资者提供一个交流和对话的平台,因此邀请的嘉宾有企业界巨子，也有政府官员等这些具有强势话语权的标志性人物。而《艺术人生》定位于“用艺术点亮生命，用情感温暖人心，探讨人生真谛，感悟艺术精神”。栏FI通过讲述一些艺术家的多彩人生，给受众以人生的感悟、思考和启辿。所以《艺术人生》所选取的嘉宾一般都是那些在不同艺术领域有所建树甚至独树一帜的艺术家。凤凰卫视《鲁豫有约》

3、执着于“说岀你的故事”,一起见证历史，思索人生。纵观栏目所选的嘉宾，大都是具有特殊经历的人物。电视谈话类节目的特色就在于形式轻松自然，随机性较大，互动性强。因为有这些特色，所以节FI谈话不同领域不同文化水平的嘉宾在语言应用上都有普遍的共性：叙述性、口语性和回顾性。电视谈话类节目因为随机性较强，所以对主持人的应变能力及口头表达能力十分看重要求也十分严格，因此专业的谈话类节目主持人语言的引导性十分突出，这样谈话能在主持人与嘉宾的互动中持续推进。大多数时候，是主持人提出问题,嘉宾通过叙述自己的经历经验來回答问题，从

4、而满足观众的需求。例：《鲁豫有约》中陈鲁豫对话易中天鲁：您当老师当了多少年？易：从事这个职业是1975年鲁：我数学不好，是多少年，30,不对，31年易：数不清可以掰手指头鲁：在学校里一般大家都怎么称呼您？易老师？易教授？易：一般官场都叫易教授，他把教授当成一种官衔来叫，好像叫局长似的，这是我最不喜欢的一种称呼。鲁：哎呀，刚才我还叫易教授呢，一般都教您易老师？易：是，我自己门内的学生是叫先生的。中国人最喜欢的就是叫官衔，农村里叫张会计、李出纳也就罢了，还有叫王过磅的（笑）鲁：过磅是什么？易：就是收那个粮食的时候

5、在那个磅上磅一下，负责的人也叫一个官衔，叫王过磅。还有最可笑的是你知道那个监狱的犯人叫武警战士叫什么？鲁：不知道，“长官”？好像不对易：不行，长官是国民党的叫法鲁：那叫什么易：叫班长鲁：那为什么不叫个官大点的呢？易：不能，因为他们是战士，你把他叫成连长排长，那不行，混淆了战士和官的界限，叫班长，是战士里的小官，是兵头将尾，中国的官文化显而易见，哪怕是易中天这样的人家，在谈话类节目中对语言的应用也十分口语化。例2：《艺术人生》朱军对话徐静蕾主持人：好，听完了观众对徐静蕾的评价之后，现在就让我们请出我们本期节目的

6、主人公徐静蕾。我看看邻家女孩儿。你觉得你漂亮吗？徐静蕾：（以下简称徐）还凑合吧。主持人：这个凑合是怎么说呢？徐：跟你差不多吧。主持人：就是我也凑合。刚才听到观众对你的评价，有什么感觉？徐：不敢当。主持人：怎么不敢当呢？徐：因为我一听人家夸我，我就觉得紧张。对不起，我嗓子有点哑，昨天我们是吃关机饭。主持人：吃到今天早晨五点。徐：差不多，四点半。主持人：你真投入，对工作，虽然是关机饭，都那么认真吃。徐：善始善终。主持人：你真漂亮，一见到你这么漂亮我都不知道说什么。你好像没紧张。徐：我紧张的汗都出来了。徐静蕾如此的

7、才女，说话如此简洁明了，但口语气息十分强烈。再来看叙述性语言的例子，例3：《鲁豫有约》屮陈鲁豫对话杨饪莹主持人：你妈妈跟你说过你从小会唱歌的第一首歌是什么吗？杨饪莹：第一首歌唱的是那个《绣金匾》，《绣金匾》参加全省的幼儿汇演就得了一等奖,那个时候我们的省长还把我抱在怀里，跟我照了一张像，你说威风不威风，真的很威风的。主持人：那是唱总理的一首歌。杨饪莹：就是，正月里闹元宵，那个时候唱着唱着还会哭啊。主持人：真的。杨¥玉莹：对。主持人：是你妈妈说唱到这儿，你就该哭，还是你自己就会哭。杨铉莹：有一些是说“三绣周总理

8、”那个时候，可能是以前的从前的那些年代，我因为已经有点长大了，妈妈也给我说了一些，然后那个旋律太忧伤了，我一听到那儿眼泪就流下来了，那个时候肯定说，哇，这个小孩是个天才，然后跟我们幼儿园的几个小朋友，拿着那个板凳，穿着那个肚兜，拿一个拍子会那样坐在那里绣，特好玩，那是我第一首唱的歌。我觉得小时候是幸福的，有这些歌可以唱，但是也是很可怜的，因为小的时候，所有的假期，包括那个时候老师星期二的下午政治活动