浅谈对职业意识地认识2

《浅谈对职业意识地认识2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、谈谈对职业意识的认识职业意识支配和调控着一个人的职业行为和职业活动。大学生的职业意识影响着现在的职业准备•未来的事业选择和职业发展。在我的认知观屮，意识是高于一切事物和行为的;意识支配和口然人的一切行为，即意识是超前于行为和物质的，这也决定了我是一个典型的结构主义者。而结构主义是意识存在的表观，因此我们是有必要特意培养自己的各种意识的。当然，职业意识只是其屮的一种形式。谈谈什么是职业意识意识，是人的头脑对客观事物的反应，是感觉、思维等各种心理过程的总和。其中，思维是人特冇的、反应现实的高级形式。意识是物质的反应，对物质冇明显的反作用。职业意识是人脑对职业的反应，是人们对职

2、业活动的认识、评价、情感和态度等心理成分的综合反应。它来自具体的职业实践，是职业人通过对职业实践的总结分析形成的木职业约定俗称、师承父传的职业认识和主要观点。随着社会的事某一工作岗位最基本也是必须牢记和自我约束的思想指导。同时，它反映着人们对职业的意向、情感、态度及主要观点，贯穿发展，职业意识又用法律、法规、行业自律、企业条文来体现。他是毎一个人从于一个人职业发展的全部历程。职业意识有社会共性的，也冇行业或单位个性特点的。社会共性的职业意识指在全社会各个行业中形成的共有的、普遍认可和遵守的意识，如敬业精神、奉献意识等。行业或单位个性特点的职业意识指人们对行业或单位的具体岗

3、位职责的基木认识和观点。如对于医生护士，救死扶伤就是一种职业意识；对于教师，传承文化、培育人才是基本的职业意识；我们耳熟能详的工作人做工、农民工种地都是他们的基本职业意识Z所在。这也是我们常说的职业意识。其次，我们对职业意识的内容是有必要认真学习的：它包括目标意识，岗位意识，服务意识，团结协作意识，质量意识，公平竞争意识，法纪意识，全局意识，忧患意识，机遇意识等等。大家都知道做事前都要有个方向，而知也意识的内容就为我们在职业路途中划定了方向。我个人为：对于一个成功的职场人士，他耍冇很高的机遇意识和团队服务意识，但不同岗位的人的这些一时的比重是不同的：例如，普通白领要有岗位

4、意识，团体协作意识和服务意识；企业高层要有忧患意识，竞争意识，法纪意识，和全局意识;。当然，即便是同种职业阶层得人的职业意识必中也是不同的，因人而异。职业意识的意义（-）影响职业准备大学生处于职业准备阶段，职业意识影响职业目标的确定，职业能力和素质的培养，也就是影响职业准备。调查发现，对职业意识理解深入，掌握一定的职业发展规律的大学生，往往知道应该培养什么索质，技能，知道自己的职业定位，他们在就业吋能够顺利实现职业的成长。（二）影响职业选择我们所具有的不同哈职业意识所表现先岀来的对于不同职业的观点，看法，情感体验，印彖及态度倾向等，影响着职业选择。（三）影响职业发展意识影

5、响实践。职业意识作为人们对职业的认识,所持有的主要观点，则支配着人们的职业活动，影响着工作的态度，开展状况及成就，如人们总是用职业意识去观察事物，思考问题，从而彩响着个人的职业生涯的发展。（四）影响生命的质量对工作的评价，人们往往看重工作得对象，内容，报酬，环境，声累等，其实工作不但是一个神魔适合的多少报酬的问题，更是一个生命价值的问题。对工作的认识，情感体验，主要观点的层次，影响着一个人的生命价值。职业意识的培养职业意识的行程不是突然实现的，而是经历了一个冇幻想到现实，又模糊到清晰，又要拜倒稳定，由远至近的产生和发展过程，这个过程需要相关知识的学习，更离不开对应的训练和

6、实践。“上学如上班，上课如上岗”，职业意识也是可以培养的。下面谈一下具体的职业意识培养途径和方法一、加强理论学习（一）加强课堂学习目前，大学里普遍开设了职业发展与就业指导课，职业意识的教育完全可以在课堂上进行。所以，我们可以通过课堂教学、专业知识学习，了解、掌握、培养和强化了一些职业意识，并初步形成一些职业思维模式与习惯。增进课外知识学习对各种职业的认识、观点、情感、态度等，会因职业的不同而不同。面对众多的职业知识，仅仅靠课堂上有限的学习是不行的。所以，需要个人大量的自主学习。人的成t与奋斗过程就是自学与应用相结合不断完善的过程。作为在校大学生冇如下自学方法可供选择：网络

7、查询，向老师、社会职业人员、亲戚、朋友询问、交流，阅读相关书籍，找专业机构咨询等。门学中，不但要善于收集知识,还要善于分析其中的利弊，学会筛选对自己有价值、有意义的信息，并防止利用错误的信息。向他人询问、交流，虽然是以个相对较简单的方法，但也要注意分析他人意见的主观性和片面性。二、积极参加第二课堂活动（一）担任社会工作担任一定的社会职务，承担一定的岗位责任，去思考、谋划、组织有关活动,完成限定的任务，实现特定的组织口标，既在自我管理、自我教育、自我服务屮锻炼能力，增长才干，同时乂提升了责任意识、服务意识、I才I结协作意识、公平