在主题教育专项整治调度推进会讲话

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1、在主题教育专项整治调度推进会讲话按照“X”主题教育专项整治有关要求,我们召开这次调度推进会,主要任务是,听取整治进展情况,共同分析存在的问题,研究当前和下一步整改落实具体推进措施,以严明的政治责任和严实的工作作风,强力推动问题整改落实到位。刚才,大家逐一汇报了牵头专项整治问题进展情况。总体上讲,“X”主题教育以来,在上级党委的坚强领导下,在第X巡回指导组的具体指导、悉心帮助下,党委结合X实际,聚焦主要任务,细化推进措施,凸显X特色,主题教育取得阶段性成效。特别是紧紧围绕整改落实这一重点环节,研究制定了《关于在“X”主题教育中开展专项整治的实施方

2、案》,明确了重点整治问题,相关部门主动认领任务,把握办实事、解难题、惠民生的标准要求,迅速制定出台X个整改落实子方案,成立专项整治工作组,认真开展自查自纠,持续推动整改落实,各项工作正在有序展开。截至目前,已明确x个整治任务,X条问题清单,其中X项专项整治取得初步成效,其余X项整治正在推进当中。在肯定成绩的同时,必须清醒地看到,在推进主题教育上,特别是推进专项整治上,还存在一些问题,还有很多工作要做。从推进节奏上看,这次“X”主题教育不分步骤、不分阶段,学习教育、调查研究、检视问题、整改落实同步推进,较以往教育活动,时间紧、任务重、压力大,特别

3、是在整改落实、检视问题方面,需要我们集中精力加紧补课、追赶进度。从存在问题上看,主要表现为五个方面:一是个别单位主要领导思想上存在偏差,文字上说重视,行动上不落实,没有把主题教育包括专项整治,作为必须完成好的政治任务,专项整治整体谋划、部署、推进、检查的思路不清、力度不大;二是边学边查边改的力度还不够大,对已发现存在的问题,立行立改不够,整改进展比较缓慢,实际效果还不够明显。从专项整治组汇总的情况看,个别单位上报的整治进展措施多、效果少,有的甚至还停留在虚话空话套话上;三是问题导向不够突出,自查自纠梳理出的问题笼统的多、浮在面上的多,具体的少、

4、一针见血的少,就事论事多,举一反三、深刻剖析原因少,整改落实针对性差;四是进展报送不及时,有的单位存在报送不主动,不催不报,甚至几次催要情况迟迟不报,或报送的情况言之无物、虚于应付,与“X”主题教育要求差距较大;五是整治台账不健全,有的单位没有按要求建立问题、措施、效果、责任四个清单;有的台账填写不规范,对问题产生原因剖析不深刻,制定的整改措施针对性不强、力度不够等等。这些,都必须引起我们高度重视,在下步推进主题教育中认真加以解决。下面,就深入推进主题教育专项整治工作,我再强调三个方面意见:第一,组织领导要再强化。牵头部门“一把手”,一定要充分

5、发挥好“关键少数”的表率作用,推动专项整治深入开展。一是要强化工作责任。主题办各专项工作组要加强统筹、各负其责,指导各个基层党组织,推进主题教育。特别是专项整治牵头部门“一把手”,要主动扛起政治责任,对承担的专项整治,要真正抓在手上,集中攻坚、动真碰硬,确保专项整治任务全面彻底、不遗不漏、不出问题。二是要规范台账管理。此次主题教育明确,反对过度留痕。但必须说明,反对过度留痕不等于不留痕。主题教育学习教育、调查研究、检视问题、整改落实中,该有的台账、记录、影像资料等,一定要保存规范,确保随时能够接受督导检查。各牵头部门在整改过程中形成的问题清单、

6、整改措施、整改成效等,要及时汇总,按“一事一档”装订成册,建立专项整改台账,以备检查。三是加强督导检查。这次主题教育结束后,将逐一对各单位主题教育开展情况进行评估,主题办专项工作组要加强过程控制,全程跟进督导,帮助解决问题;指导督查组要加强基层党组织的督导检查;专项整治组要直接深入到整治工作所涉及的基层末端,及时指导与纠偏,确保高质量完成专项整治各项工作。第二,政治站位要再提高。开展主题教育效果好不好,关键要看专项整治的成效。我们反复强调,专项整治是全面贯彻落实习近平总书记重要批示指示精神的实践要求,是解决党内突出问题的重要举措,是推进全面从严

7、治党向纵深发展的重要契机,是确保主题教育取得实效的主要途径,要切实增强抓好专项整治工作的思想自觉和行动自觉,坚决把专项整治任务抓紧抓实抓好。近几天来,我们相继召开工作推进会,听取牵头单位专项整治进展,提出严格严肃要求。专项整治牵头部门主要领导,一定要从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治高度,把专项整治贯彻主题教育始终,扎扎实实解决问题,推动整体主题教育走深做实、取得实效。第三,整改措施要再加力。专项整治,个个都是难啃的“硬骨头”,件件都是必须解决的“硬任务”,牵头部门必须精准聚集、持续发力,以刀刃向内的革命精神,真正把“

8、改”字贯穿始终。一是梳理问题要准。各牵头部门要聚焦专项整治,把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,对已梳理的问题再核实,真正把政治思想、工作作风、

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