写风景优美地方的作

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1、作文：写一处风景优美的地方要求：写出这个地方怎么吸引人。使别人读了也对这个地方感兴趣。选择熟悉的地方写，抓住这个地方的特点，写清楚这个地方哪里吸引人。按照一定的顺序介绍，把特点写具体。如：，时间顺序，从前到后，从左到右的顺序等。把语言写生动。如何写？如何让语言亮起来？我们来做小老师！推荐提纲（1）开头：介绍优美风景的地点、环境情况以及大致特征。（总写）（2）中间：（分写，又可以分为几个自然段）第一种：可以按照四季的变化情况来描写。第二种：可以按照具有代表性的景物特征来描写。……（3）结尾：总结自己对优美景色的内心感受。（总写）美丽的花园我家小区前有一座花园，那里景色四季迷人。春天，杨柳抽出新的

2、枝条，长出嫩绿的叶子，杨柳姑娘的“绿发”在春风中摇曳，向人们展现她那优美舞姿。金色的迎春花，粉红的樱花、还有洁白如玉的玉兰花都相继绽开美丽的花朵。夏天的夜晚，花园里的石板被白天火辣辣的太阳晒得热乎乎的，我就躺在上面数星星，满天璀灿的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里，石板四周的花不时吐出淡淡清香，草丛里还不断传出蟋蟀的叫声……秋天，秋风送爽，花园里摆放着火红的一串红，怒放的菊花，拼成了美丽的图案。天高高的、蓝蓝的，像用清水洗过一样，没有一丝云彩。在蓝天的映衬下，那些花显得更加绚丽多彩了。真是“不似春光，胜似春光。”冬天，雪花在空中飞舞，花园的地面上、石板上、树枝上、草坪上，到处都积满了洁白的雪花，一个

3、银色的世界展现在大家眼前。一阵微风吹过，树枝上的雪随风飘扬，就像天女散花。这座花园像一位漂亮的少女，“浓装淡抹总相宜。”美丽的学校我们的学校叫百树外国语小学，是一个美丽的，充满生机的校园。一走进校园，首先映入眼帘的是高大漂亮的第一教学楼。教学楼呈橘黄色，上面有一句话：“十年树木百年树人”，楼有9层，1-6楼每层有十间教室，每一间教室都是那样整洁明亮，教室里配备着最先进的多媒体教学设备。我们每天在教学楼里上着丰富多彩的课。教学楼东面是小花坛，这里树木花草长得很茂盛。长廊上垂下一簇簇紫藤花，鲜艳的美人蕉、月季花，竞相开放。金黄色的桂花恬静温婉，默默的飘散着自己的淡淡幽香。松树四季长青，象战士一样笔

4、直挺拔的站立在花坛四周，守卫着这个可爱的地方。在第一教学楼的后方是第二教学楼，南面是旗台，鲜艳的五星红旗在旗杆上高高地飘扬。旗台前面是宽阔的操场，操场的外围是平整的塑胶跑道，绿色的人造草坪在操场中央，我们可以在操场上做游戏，度过美好快乐的时光。我的学校是多么充满生机，是多么温馨可爱，我爱我的学校！可爱的家乡我家住在美丽的小村子里，风景十分优美。那里有一片芦苇荡，青青的，每到秋天，芦花漫天飘飞，像天上的一朵朵白云一片片的飘落下来，每个人都觉得到了仙境一样。芦苇荡里藏着许多可爱的小动物。有昆虫、水鸟、鱼。蛐蛐在芦苇杆上歌唱。芦苇荡下有一个大水塘，小鱼在里头戏耍，小虾在浅水洼边谈话。小咕咚鱼贴着塘底

5、疾游。野鸭在芦苇丛中捉迷藏……村子周围有一片片棉花地。棉花的花时，有粉红的、有黄的，真漂亮！棉花结桃出絮时，洁白洁白的，像吐出了一团团的棉花糖，等待着人们来采摘。走在商业街上，仿佛置身在欢闹海洋之中。街道两旁的小卖部在不停地召唤着过往行人，商店里安装了厚玻璃门、窗，老远就能看见里面精美的商品。农村里，人们有了钱，叫来挖土机把土房扒了，盖上了新砖房，多么坚固漂亮。我的家乡在变化，我的家乡在前进。我爱我的家乡。一个风景优美的地方——九寨沟今天我要给大家介绍的一个风景优美的地方是被称为“人间天堂”的九寨沟。有人说“黄山归来不看云，九寨归来不看水”，九寨沟景观的奇特之处首先在于它有108个清澈的湖泊,

6、（当地人叫海子）这其中景色最美的要数五彩池了。五彩池底有五彩缤纷的鹅卵石，通过阳光折射到湖面上五颜六色，十分美丽。看上去那红的像朝阳；黄的像金子；蓝的犹如一片汪洋；绿的使人感到神清气爽；紫色的让人好像沉浸在梦幻之中。五彩池的形状也各不相同：有的像一只懒洋洋的小狗，有的像一朵绽开的荷花，还有的像不规则的几何图形，变化多样。五彩池的池水清澈见底，宛若一面镜子，可以清楚看到池底那墨绿色的树叶和微微泛黑的树枝呢。九寨沟还有一个海子叫五花海，和五彩池极为相似，有红、黄、橙、蓝、绿几种颜色。看着五花海，我们会情不自禁想起那美不胜收的五彩池，它俩真是一对孪生姐妹啊！除了五彩池和五花海，九寨沟还有很多景点，如

7、：熊猫海和建筑海。九寨沟的美景数不胜数，如果你有机会去那里玩一玩，一定要亲自去看一看、瞧一瞧，好好地领略一下那如诗如画的九寨沟。