远程教育事迹材料

远程教育事迹材料

ID:45944821

大小:58.50 KB

页数:3页

时间:2019-11-19

远程教育事迹材料_第1页
远程教育事迹材料_第2页
远程教育事迹材料_第3页
资源描述:

《远程教育事迹材料》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、运用远程教育平台服务新农村建设记XXXXXX远程教育站点管理员XXX2011年11月28日xxx,男,冋族,1982年6刀生,2009年9刀至今任xxxxxx村主任助理,并全面负责xxx村农村党员干部现代远程教育终端站点建设管理工作。作为xxx村委会党员干部现代远程教育的管理员,该同志深知自己担子不轻,责任不小,该同志认为做好党员干部现代远程教育的播放工作是该村党总支党建和组织工作的一项重要内容。充分利用好该村党员干部现代远程教育这个平台,对该村党总支始终坚持要切实加强和贯彻落实好该村党员干部的党性的学习、为人

2、民群众服务的意识、始终坚持要保持党员先进性的学习等等为该村新农村建设服务。一、积极提高自身思想意识和业务技能。学习无止境,该同志认为自己虽作为一名大学生村官在自己的岗位上也兢兢业业的工作了两年有余,也正是有了这样的磨砺更明白了自己的缺点和不足,必须要不断的努力学习,不断的提高自己的思想意识,不断的增强自己对远程教育设施设备的管理、维护能力,他还积极主动参加县、乡远程教育培训班,迅速掌握远程教育设备的操作技术,时时刻刻要以一个党员的标准来要求自己,来衡量自己的工作情况。大学生村官不应只是一个名号,不应只是拥有丰富

3、的知识结构、拥有丰富的理论知识,而更要转化为为党员、群众服务的本领。在日常的播放、管理工作当中根据该村实际情况精挑细选适合各阶段、各层欠党员群众的远程教育片,如播放优秀党员事迹报告会、党章辅导教育片、法律法规宣传片、实用农业技术片等。二、努力提高远教终端站点日常管理的相应文化知识、专业技能。该同志认为远程教育终端站点的设施设备虽不是很多,也不是特别复杂,但是仍然要掌握、了解其各个环节工作原理,对各个设备的一般性常见故障要能够独立的及时的进行排查、排除。对设备要进行经常性的维护和保养,确保设备能够止常良好的运行。

4、三、有责任心。该同志认为要始终坚持不管在任何岗位,不管做任何工作,都耍具备良好的心态,拥有积极的责任心,这是胜任某项工作或是某个岗位的前提和基础。该同志在平时的工作中除了组织完成正常的教学内容、教学辅导以外,还不定期的向党员群众开放个性化学习,由于农村党员群众的生活规律和作息时间没有固定的模式,没有统一的规律,个性化学习的开放时间也就相应的不可能会有固定的、统一的模式,该同志也能积极的及吋的满足党员群众的需求。四、要爱岗敬业、提高服务意识。止所谓干一行,爱一行,该同志严格遵守管理制度,认真做好播放计划、播放记录

5、观看后讨论、信息反馈、资料整理归档等,不只对是一个管理员的要求,也是个人的素质体现,更是很好完成工作的保障。提高服务意识,对党员群众的个性化学习要有求必应,对组织开展的集中学习活动,要服务热情周到,始终坚持服务没有最好,只有更好的标准来要求自己。五、整合资源,实现资源共享、为信息查询、交流的提供方便。该村在建成党员干部现代远程教育小终端的同时,也得到了县委组织部的大力支持同时开通了电信宽带,使得该村在信息共享方面也取得了较大进步,为更进一步的给党员、群众的信息查询,学习交流提供有利条件,该同志还利用自己掌握电脑

6、、网络知识,利用“路由器”将宽带信号充分有效的利用,使得远程教育和电脑可以实现同时进行远程连接。六、积极改进业务工作方法、方式。该同志在村工作同时还协同副主任作好平时村内的业务工作,当看到副主任接近六十多岁的老人还在沿用比较陈旧的业务方式、方法时,他积极主动的运用所掌握的电脑办公的方式,将大部分的业务均采用word或者是excel电子表格来做,大大提高了工作效率,同吋他还主动承担会议记录,整理等工作。七、制定学习培训、播放计划灵活多变。针对XXX村委会四个自然村90%以上群众均以农业生产为主,群众农闲、农忙季节

7、性强,而小组党员干部也多为半脱产状态的特点。xxx同志根据生产节令和小组业务工作的多寡来灵活制定该村的学习培训、播放计划。如农闲时多安排群众进行集中学习,学习时间多安排在晚上,以此来提高参学率,以便不耽误群众的生产生活活动;而党员干部的学习培训则以集中培训主,以个性化学习为辅。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。