试论现代社会道德的重建

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1、试论现代社会道德的重建试论现代社会道德的重建【摘要】随着经济社会发展，我国一些领域道德严重失范，诚信严重缺失。而对频频“受伤”的道德，应通过深入教育，提升道德认知；改善环境，强化道德行为；丰富载体，开展道德实践；挖掘典范，引领道德风尚；建章立制，推行道德规范五个方面来重建公民道德。【关键词】道德危机；重建策略；五点思考据报道，2013年11月25口，四川三小孩扶起摔倒老太，反被索赔；2013年11月26H,浙江8旬老人摔倒无人敢扶。如此刺痛神经还有：从2006年末江苏南京市的“彭宇案”到2009年10月湖北省的“捞尸索钱门”再到2010年10月河北大学的“李刚门”，再到2011年1

2、0月的“小悦悦事件”……越来越多的类似社会事件表明这样一个事实：道德在不断滑坡，诚信深层的缺失！这些事件反映出一个共同问题：随着经济社会的多元发展，许多领域中社会诚信丧失，职业道德沦丧，行业自律失范……道德背负着太多的“罪过”，道徳建设势在必行。如何重建？笔者认为：可以从五方面入手。一、深入教育，提升道德认知党的十八大对社会主义核心价值体系建设提出了新部署、新耍求。强调要“全面提高公民道德素质一一加强社会公德、职业道德、家庭美徳、个人品德教育”o对此，我们应高度重视，认真贯彻落实。教育是提高公民素质的最有效的方法。通过教育，可以将道德意识直接传达，提升公民的文明程度，使公民的整体素

3、质得到提升。首先，政府部门尤其是文明建设管理部门应以社会主义核心价值体系建设为总方针，建议以公民文明素质和城市文明程度“双提高”为目标，把握主线，强化引领，通过加大宣传、分类推进、提高针对性等有力措施，努力加强社会主义核心价值体系建设。其次，社会公德教育应融入渗透到学前教育、义务教育、继续教育和职业教育的全过程以及延伸到社区、机关以及企业，对所有的公民进行道德素质教育，增强公徳教育分量，规范教育方式和教育内容，形成从低到高、循序渐进的道德教育体系，全方位、多角度、渐进式地灌输社会公德建设内容。再次，拓展社会公德教育的方式，通过发放道德宣传资料、开设“道徳讲堂”、践行道徳活动和利用网

4、络等方式，弓I导人们自觉遵守社会公德，自觉践行《市民文明公约》及其他规章制度，自觉养成文明礼貌习惯，自觉做到居文明城、说文明话、办文明事、当文明人。二、改善环境，强化道徳行为建议政府有关部门在村庄、社区、学校和企业等地方公共栏里,采用专栏、标语、图表的形式对公民道徳进行宣传，倡导健康的生活、学习、工作方式，改善道徳推行的环境，努力营造文明的生活氛围。建议：一是改善文明交通环境。通过赠送交通安全读本、播放交通安全警示光盘、发放安全宣传资料等方式，加强文明交通宣传，提高市民群众文明交通安全意识，口觉做到遵守交规、排队上车、主动让座，不闯红灯、不乱穿马路、不争道抢行、不污损路面，向“中国

5、式过马路”宣战，让文明交通成为人们的自觉行为。二是改善清洁环境。教育引导人们自觉做到不随地吐痰、不破坏绿地、不损坏公物、不乱丢果皮纸屑、不在公共场所吸烟、不说粗话脏话，共同参与城市建设管理，维护公共秩序，爱护公共环境，保护公共资源。共同参与整治“摊点乱摆、车辆乱停、垃圾乱扔、广告乱贴、工地乱设”等“五乱”行为，把实施“城乡清洁工程”与改善城乡环境、提升城乡形象相结合,打造城乡洁齐美。三是改善文明餐桌环境。推广文明餐桌礼仪，响应“光盘行动”，崇尚勤俭节约，反对铺张浪费，让“小餐桌”带动“大文明”O三、丰富载体，开展道徳实践将公民道徳的提升工作以活动为载体的形式体现出来是如今常用的方法

6、Z针对不同重点人群，应根据因材施教的原则去丰富载体活动，以达到公民自我教育、自我参与的目的。建议：一是针对外來人流动人口，举行文明礼仪进工地、电影进工地、优秀外来务工人员评选表彰等活动，提升外來人员思想道德；二是针对全市出租车、公交车从业人员开展文明行车、文明礼仪等方面的培训，举行出租行业“双十佳”评选活动，并在每辆出租车上张贴文明提示语，使出租车成为展示城市文明程度的重要窗口；三是在未成年人中，开展爱国主义影片进校园、“做讲诚信的小公民”、“小手拉大手文明约定”等主题实践活动和“文明小公民”评选表彰活动，强化未成年人思想道徳建设；四是在广大群众中开展“市民讲坛”、“全民阅读”、“

7、邻居节”、“公民道德银行”、“好婆婆、好媳妇、和谐家庭”评选、赠送《文明礼仪手册》和文明宣传购物袋等活动。五是深化“文明村镇”、“和谐社区”、“文明社区”、“规范社区、星级社区和花园社区”争创活动。在此基础上，结合“美丽广西，清洁工程”活动，组织开展“环保之家”、“绿色社区”、“绿色校园”、“绿色饭店”的创建评选等丰富多彩的道徳实践活动，全面地提高公民道徳素养。四、挖掘典范，引领道德风尚吋代进步需要健康向上的道徳风就來引领，社会发展需要道徳楷模的力量来推动。全国道徳模