试论提高思想政治工作者素质

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1、试论提高思想政治工作者素质摘要：高等院校思想政治工作者是做青年学生的思想教育工作的，其素质的高低直接关系到思想政治工作的效果的好坏。因此，思想政治工作者必须重视自身素质的提高，加强马克思主义理论学习和道德品质的修养。关键词：思想；政治；素质；提髙胡锦涛同志在十七大报告中指出：“深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系，着力用马克思主义中国化最新成果武装全党。思想理论建设是党的根本建设，党的理论创新引领各方面创新。要按照建设学习型政党的要求，紧密结合改革开放和现代化建设的生动实践，深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和'三个代表，重要思想，在全党

2、开展深入学习实践科学发展观活动，坚持用发展着的马克思主义指导客观世界和主观世界的改造，进一步把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，提髙运用科学理论分析和解决实际问题能力。加强党员、干部理想信念教育和思想道德建设，使广大党员、干部成为实践社会主义核心价值体系的模范，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。”学习胡锦涛同志的指示，可使我们懂得提高人的素质的重要性。高等院校思想政治教育工作者的素质如何，直接关系到思想政治教育活动的效果。全面提高思想

3、政治教育工作者的素质，是搞好思想政治教育的前提和保证。把思想政治教育开展好，最重要的是提高思想政治教育者的素质。俗话说：“打铁首先本身硬。”思想政治教育活动是需要人去开展的，如果思想政治教育者的素质不高，就很难把思想教育活动开展好。在新的历史时期，随着改革开放的深入发展，人们的经济生活、思想观念、道德伦理发生了很大变化，许多新情况、新问题层出不穷。高等院校思想政治工作者要想转变青年学生的思想认识，提高青年学生的思想境界，引导青年学生树立正确的人生观、世界观，解决思想领域不断出现的新情况、新问题，不提高自己的政治思想素质是不行的。提高思想政治教育者的素

4、质，有助于提高思想政治教育的效果。常言道：“身教重于言教”“榜样的力量是无穷的”。高等院校思想政治教育工作要想收到实效，就要靠真理和人格的力量。思想政治教育工作者的素质高，能够为人师表，严格要求自己，时时处处模范带头作用，说出的话来就有分量，就有助于提高思想政治教育工作的效果。反之，就不利于提高思想政治教育工作的效果。因此，思想政治教育工作者在宣传教育过程中宣传教育的内容，一定要合乎实际，要正确和深刻地体现马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表"的思想和科学发展观，在实际工作中，思想政治工作者一定要言行一致，表里如一，真正做到向周恩来同志指出的

5、那样：“政治工作人员本身必须在思想上、政治上、行动上能够做全体官兵的模范，忠实于革命主义，以百折不挠的意志，艰苦耐劳的作风，去影响全体官兵；以谦逊和睦的态度，耐心说服的精神，去团结全体官兵。只有这样，才能提高政治工作的威信，推动政治工作的前进，发展政治工作的效果。”思想政治教育者的素质是开创思想政治工作新局面的关键。当今之下，我们面临着深化改革、扩大开放、发展社会主义市场经济的新形势，这对思想政治教育者提出了良好的机遇和严峻的挑战。思想政治工作者如果没有较高的政治素质、思想素质、业务水平，在新的历史时期开创思想政治工作的新局面，是根本不可能的事情。思

6、想教育的实践证明,凡是哪个单位思想政治教育能够开创新的局面，往往是那里的思想政治工作者有较高的素质。凡是哪个单位思想政治教育很难开创新的局面，往往与那个单位思想政治教育工作者的素质有关。由此得之，思想政治教育工作者要在新的形势下，一定要提髙自己的综合素质，特别要提高自己的理论基础。思想政治工作和其他科学知识一样，也是一门科学。这就要求我们的思想政治工作者先当学生，后当先生，用先进的理论知识武装自己的头脑。要认真学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的思想和科学发展观的基本原理，认真学习中国共产党党史和党的建设的理论知识，通过对青年学

7、生进行世界观、人生观、道德观的教育,引导青年学生树立正确的世界观、人生观、道德观，提高青年学生社会实践活动的能力。一个高等院校的思想政治工作者如果不能认真学习社会主义核心价值理论，没有广博的理论知识，是无法向青年学生进行思想政治教育的，也就无法开创思想政治工作的新局面。思想政治工作这门科学涉及的知识非常广泛，思想政治教育工作者要想精通这门科学，就要在深刻领会的基础上努力实践，大胆运用，有所创造，有所前进。思想政治工作者除了学习和掌握思想政治工作的基本理论和工作业务知识外，还要学习掌握科学文化知识。思想政治工作者还要研究新情况，解决新问题，总结新经验，

8、发现新规律，强化自我修养，不断提高自身的素质，从而真正担当起不断开创思想政治教育工作新局面的重任。