身边老师教书育人的优秀故事

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1、身边老师教书育人的故事天台岗小学五年级组顾蓉为了努力贯彻关于加强教师师德建设的重要精神，我校历来重视师德师风教育，注重提高教师的素养。作为一名从教三十年的老教师，我深深懂得：要想成为学生爱戴，人民满意的教师，我就要不断地向身边优秀的老师去学习。不断提高自己的教育教学能力，用一颗真诚的心去面对自己的学生和自己的同事。我们年级组的很多老师就是这样做的。我是四、五年级教研组这个温馨的家庭中的一员，透过组里老师的身影,我看到的是他们对工作的那份热爱与执着。在我们这个有较强教学能力和责任感的集体里，每位老师身上都有不同的闪光点，都有自己独特的一套教育学生和

2、管理班级的方法，也为我平日的工作指明方向，他们也是我心中学习的榜样。在这里我想讲讲关于他们的故事。我们组杨虹、蒋建红老师就是对教学精益求精的优秀教师，平日里，他们会在课间切磋一些教学中的疑难问题，如果当时意见不统一，不能解决的，还要带回家去查阅资料，反复演算，得出正确的结论后第二天再论。有好的教学方法与建议也毫无保留的在全组交流。杨虹老师是一个教学能力强，教学经验极其丰富的老师，虽然是一位老教师，但她对教学工作那种无比的热爱和执着的追求仍不减当年，她有很强的责任心和爱心，不仅关心学生的学习，更关心学生的身心发展，努力做到减负不减效，既关心成绩优秀

3、的学生，对学习困难的学生更是关爱有加。把帮助学困生的工作落实到了日常工作的每一天。她最令我感动的是：在一个办公室好几年了，每当临近期末复习，杨老师就非常辛苦，为了不让一个孩子掉队，她整天都呆在教室里辅导学生，累病了，晚上在家发高烧，第二天又来到学校，上完课，就去打点滴，也没有耽误过一节课。我经常看见她嘶哑着嗓子给差生讲题，就劝她：杨老师，你还是应该注意自己的身体呀。2012年寒假临近开学时，她不小心扭伤了脚，因为脚踝的骨头撕裂伤，医生建议她多休息一段时间再上班，考虑到当时我们学校有好几个老师休产假，学校老师本来就不够，代课老师也不好请，担心给学校

4、工作增加麻烦，也怕耽误孩子们的学习，她硬是忍着剧痛坚持每天拖着伤腿来上班，硬是没有耽误学生的一节课。看着她那么辛苦，我们都劝她再休息几天，她笑着说：“没有什么，忍忍就过去了。”我也经常调侃她：真是钢筋铁骨的共产党员。虽然杨老师只是在平凡的岗位，做着普通的工作，但是，她这种一心为学生，默默无闻的奉献精神又何尝不是一个优秀共产党员的典范呢？再说说我们组年轻的杨炼老师吧，在杨炼老师班里有这样一个男孩子，他有一个充满暴力的家庭，家长轻则扇耳光，重则抓起来摔打孩子，父亲正在监狱服刑，孩子由继母和爷爷照顾，平时对孩子的教育可想而知了，来到学校后就发泄暴力，开

5、学不到一个月，他打遍所有同学，而且还要说怪话。面对这样的学生，杨老师并没有放弃他，而是用爱心去感染他。不仅经常和他家长联系,还经常找他个别谈话，了解他的思想，及时给予他引导。不仅让他担任班级小担当职务，当他有了一点成绩，就及时在全班表扬他的进步，树立孩子的信心。而且在他过生日时还送给他一个精美的小笔记本，他经常拖欠作业，杨老师就承诺：当别的同学完成作业老师奖励一朵小红花，而他完成作业老师奖励两朵。从此他开始按时完成作业，并在上学期期末考试中成绩较以前有了显著进步。在去年四月份，当我接到领导通知让我去深圳学习一周的消息时，我既兴奋又有些暗暗担心，因

6、为我们班级男孩比较多，平时很调皮，班级的杂事也很多，我如果要走一周，那么班上的事情，就全都落在我的搭档——蒋建红老师身上了，我有些为难。我从来没有出去学习过，这么好的机会，我又非常期待，望着我那焦急而期待的目光，蒋老师毫不犹豫地揽下了班上的所有工作，并安慰我：你放心去吧，班上有我呢。正是有蒋老师的支持，我才得以圆满完成学习任务，开阔了眼界。刘纯老师也和我一样，是一位老教师，她的班级管理非常有特色，是一位优秀的语文老师和经验丰富的班主任。一走进她的班级，永远是那么仅仅有条。她认为高年级学生并不喜欢单纯的说教，所以她精心设计各种主题班会来吸引学生，她

7、们班班会的开展不拘形式，只要有积极意义的都可在班会上开展。她们班的在她的教育下也非常的文明有礼，学生常规也非常好。刘老师善于发现问题，又有足够的智慧解决问题，她利用每天的午会讲解近期发现的问题，并以各种形式对学生进行教育。刘老师班的班会的另一个特色是民主讨论，大家在班会上畅所欲言，同时也可自我批评，实践证明效果非常明显。好些年没有带高年级了，我面对现在的学生时总有这样的感觉：他们怕我吗？我必须严厉点镇住他们。于是就想用严厉的面孔，严厉的批评，严厉的惩罚来征服他们。于是刚开始无论什么时候只要面对学生，我决不露出一点点笑容，学生看起来的确有怕我，可是

8、问题来了：课堂上没有师生交流，无论我怎么启发，都少有学生主动发言。看到组里其他班主任能与学生打成一片，我很羡慕，于是留心观察她们，看到她