浅谈企业如何落实安全培训

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1、浅谈企业如何落实安全培训摘要：企业作为社会进步的推动者，安全生产是不可逾越的红线，企业发展绝不能以牺牲人的生命为代价。现代先进的企业已经认识到：安全生产是企业的生存Z本也是社会责任，员工是企业的宝贵财富，只有培养出具备安全意识、安全知识和安全技能的从业者才能从根本上保障安全生产。如何造就掌握新的安全理念、新的安全知识、新的生产技术和技能的现代化员工，培训就成为了企业管理屮不可缺少的重要工作内容和实现安全生产的重要环节。2012年，国务院安委会下发了安委[2012]10号文即关于《进一步加强安全培

2、训工作的决定》（以下简称《决定》）。《决定》明确了“企业是从业人员安全培训的责任主体”，提出了各类从业人员的最低安全培训要求,最终确定了安全培训的总体工作目标。那么企业如何能够实现培训的系统性、时效性、全面性？特别是人数众多的大型国企、央企和私营企业，如何能够做到培训人员和知识的全覆盖？这就给培训的策划、准备和实施提出了新的问题。做为从事数年企业培训的管理者和实施者，总结以往培训组织、管理、策划、实施、评估和反馈的经验，笔者总结出只有“以行业为特点、以岗位为基准、以能力为模型、以安全为范畴”建立

3、“企业全员安全培训”体系，才能够从根本上保证安全培训的针对性，以符合国家对企业安全培训的要求，为企业安全生产提供保障。关键词：企业；落实；安全培训；中图分类号：C29文献标识码：A一、树立安全培训理念安全工作管理重点在现场，安全事故的出现主要在现场，这一点已被广大企业和安全工作的管理者所共识。企业以往的培训教育工作，往往总是针对一线员工，培训的重点也总是基于满足国家法律法规所要求的一些硬性取证培训，对员工在安全方面的系统培训可以说是个空白。企业内部的安全培训往往是以班前会的工作宣贯和安全提示，班

4、后会的工作总结来实现的，培训的效果不言而喻。这造成了员工的安全意识、知识和技能的提升总是依赖于工作年限和事故发生的多少来积累，而企业中的“违章指挥”、“不健全的管理因索”的出现恰恰是因为企业的管理者缺乏系统的QHSE培训的结果。许多管理者的头脑中总是树立了这样一种观念：只要作业者不出现不安全行为，企业就不会出现事故。长此以往，系统培训的缺乏会导致产生事故的管理根源无法消除，因此导致同样的企业、同样的人群、在不同的时间发生同样的事故。“培训不到位是重大安全隐患”、“管生产必须管安全”这些理念都是国

5、家通过几十年改革开放的发展历程中用血的教训总结出来的。基于此，全员安全素质培训所树立的安全培训的理念就是：安全是每一个人的事，培训是必经之路。二、建立安全培训模型一个企业可能有几百人，也可能有几千人甚至数万人，他们的岗位不同，接触的设备不同，工作的环境不同，面临的风险不同。企业如何梳理并建立安全培训课程，让不同岗位的员工得到有针対性的培训，满足岗位素质需耍，以实现培训预期的效果，如何建立系统的培训体系就成了安全培训解决方案的关键。1.首先通过岗位分析，将企业员工分为若干类受培训对象。1）企业负责

6、人（公司、二、三级单位一把手、主管安全、生产、技术的副经理）2）安全管理人员（各级机关安全管理人员：安全经理、安全主管）3）机关综合人员（除企业负责人、安全生产管理人员以外的所有机关人员）4）生产管理人员（机关生产管理人员、现场项目经理、生产一线经理）5）现场安全监督（现场从事安全管理人员）6）班组长（现场班组长）7）基层作业人员（现场作业人员）8）新员工（刚入职的人员）9）承包商（系统内、外承包商）2.针对不同岗位人员，确定安全素质能力和培训冃标。企业安全的管理核心就是风险管理，因此员工的安全

7、素质是以风险为核心建立其能力，并且每类人员都应该有不同的安全素质能力要求。比如企业负责人作为企业安全生产的一把手，一定要具有更高的安全领导力，安全文化的建设和推动能力，对法律法规和QIISE体系的充分掌握和理解能力，対企业发生重大事故的指挥、掌控和协调能力和对企业生产作业风险的了解。而现场作业人员则应该从作业的危害识别、控制措施、安全工作程序、基本应急能力、个人安全防护、行为安全准则等方面建立能力。三、深化安全培训知识对于每一门课程从法规标准耍求、基木知识和定义、QHSE体系要求、国内外先进做法

8、及经验、案例分析等方面山表及里、山浅入深、山上至下、由内而外、由抽象到具休，将可能被挖掘到的知识、经验、做法等汇入知识库，以安全能力要求为基准，再从重要性方面进行分析，精简出在课时范围内能够让受培人易于接受、便于掌握的知识点做成课程大纲，进一步细化成教案和课程。对于培训知识做到：概念最新、标准最新、经验最新、案例最新。以《危险化学品安全管理》课程为例，其课程目标是为了让学员了解化学危险品的种类与特性、熟悉化学危险品的包装与标识、掌握安全运输装卸作业与储存保管、认识劳动保护与消防、掌握对化学危险甜