浅谈儿童钢琴学习兴趣的培养

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1、浅谈儿童钢琴学习兴趣的培养摘要：随着城市的发展和生活水平的提高，家长对于孩子的成长除了学习之外，还会学点其他方面的技能。有人选择画画，有人选择下围棋,有人选择学习英语，也有人选择学习乐器。然而在众多乐器中，钢琴便是家长们的首选。文章从培养儿童钢琴学习兴趣的重要性、具体方法及意义等方面入手，希望结合笔者自身的实践经验，対儿童的兴趣培养有一定的帮助，并能够让授课教师与家长对儿童兴趣培养有一定的认识，逐渐改善学习和练习的方法，让儿童在快乐中成长，在音乐中活动。关键词：钢琴学习；兴趣培养；儿童；学习方法钢琴，被人们誉为〃音乐皇冠上的明珠〃，是乐器之王。弹奏钢琴对儿童的早期智力开发、反应能力的

2、培养以及记忆能力的提高有着不可估量的作用。随着社会的发展和生活水平的提高，儿童早期艺术教育的重要性逐渐得到人们的关注，幼儿钢琴学习也就成了许多家庭的首选。〃钢琴热〃这股势头在这样的环境下悄然掀起。作为钢琴教育的老师和父母，我们要正确引导、帮助学习钢琴的小朋友提高乐趣和自主性，只有因材施教、循序渐进，我们的孩子才能更大程度的发挥自己的聪明才智，同时也能使孩子们在学习钢琴的同时得到艺术的熏陶。因此，笔者对自己的实践经验进行总结，提出了培养儿童钢琴兴趣的方法，旨在让家长和教师能够根据儿童的兴趣实施教学方案，让儿童在快乐中学习。一、培养儿童学习钢琴兴趣的重要性当婴儿呱呱坠地的那一刻起，他们便

3、开始对周边的事物有一泄的记忆。随着年龄的增长，除了有一定的记忆之外还有不少的好奇心。当钢琴这个〃庞然大物〃出现时，孩子们会惊讶这么一大排黑白相同的琴键是如何在十个指头的抚弄下变出〃叮当〃的乐音飘荡在空中。文章以儿童钢琴学习为主线，从重要性、教学方法、兴趣培养等方面入手，让更多的儿童沉浸在音乐的世界里，让他们的成长路程有乐器的陪伴。对于普通家庭来说，钢琴的选择也是力所能及的事情。人们之所以选择钢琴是因为在学习过程中，它是唯一能以最轻松的姿势坐着。从小培养儿童学习钢琴，首先是对孩子进行美育教育的一种方式；其次，从小创造一个好的学习环境，让孩子从小就在音乐中成长，感受音乐的魅力，了解音乐家

4、们的故事，在音乐屮节奏舞蹈，也有利于身心健康成长；再者，学习钢琴的同时可以对基木乐理常识有一定的掌握，对下一次学习其他乐器有一定的帮助。二、培养儿童学习钢琴兴趣的具体方法(-)让儿童自身发挥主体作用，培养兴趣首先，要让儿童多接触不同体裁的歌曲。对于儿童来说，最喜欢的便是儿童歌曲了。但从学习乐器为出发点的话，刚开始全部接触的都是儿童歌曲也不是好的主意。多听进行曲风格的曲子，可以培养二拍子的节奏感,知道强弱的表示形式；多听圆舞曲风格的曲子，了解三拍子的强弱规律是强弱弱，还可以利用肢体语言进行有节奏的舞蹈……其次，要搭建表演平台让儿童体验成功的乐趣。对于大多数儿童來说,他们开始学琴的年龄应

5、该从幼儿园开始算起,根据心理学家埃里克森人格发展的八阶段理论，6岁到12岁的阶段属于学龄初期，这个阶段的儿童处于〃勤奋对自卑的冲突〃，换言之，无论是教师还是家长，对于孩子总要给予积极的评价，提高他们的自信心，尽可能为他们提供实践的机会，一旦上台演出了，孩子们除了获得和同伴群休之间的配合表演或者竞技比赛的经验之外，还可以得到指导老师、家长、甚至是观众的掌声，这会给他们留下深刻的印象，从而在这一方面更加自信。有能力的学生可以举办个人独奏会，一般的学生可以来用重奏、合奏、轮流演奏等形式来代替，这样既能够增进同伴Z间的默契，又能锻炼自丄提高口C的胆量。最后，儿童要多接触音乐会。无论聆听再多体

6、裁的歌曲，那也只是听觉系统的享受，在家庭经济允许的情况下，家长还是应该多给儿童观赏音乐会的机会，除了听觉系统的享受，儿童会更喜欢宽广的视觉效果，有的儿童对丁咅乐的执着追求便从此萌生。音乐会分成独奏、合奏、协奏等多种类型，不同类型的音乐会给人们带来不同的视听盛宴。从小就培养孩子们的乐感，对于学习乐器来说是一件很好的事情。在欣赏完之后，可以和儿童一起回忆音乐会的内容，让孩子们用不同的图形符号来表示表示总体音响效果的强弱、停走及长短。如△表示快，▼表示慢，O表示弱，•表示强，★表示情绪高昂等。(-)充分发挥教师的主导作用，增强兴趣人们口中的〃教学〃，指的是教师的〃教〃和学生的〃学〃，教师的

7、〃教〃占了主导地位。教师的一举一动、一言一语时刻影响着儿童対钢琴学习的兴趣，无论是课时安排还是语言表达，或者是对儿童练琴的鼓励和批评，都要三思而后行。首先是课时的安排。从儿童角度来说，他们从小就冇坐不住的习惯，大部分儿童练到一定的时间段会起来走动，或者开始心不在焉。一般钢琴课的教学一节课控制在1个小时左右,在教学过程中,不宜滔滔不绝的讲课，给孩子灌输知识，这样会让儿童觉得枯燥无味，也会萌生放弃学习的念头。钢琴教师在授课时应该先复习上节课所学过的内容，巩固一