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时间:2019-11-19
《非师范专业学生毕业实习细则》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、非师范专业学生毕业实习细则第一章实习目的与耍求第一条非师范专业的毕业实习是非师范本、专科各专业人才培养计划的重要实践教学环节,其目的是贯彻理论联系实际的原则,通过接触实际,巩固、深化所学理论和业务知识,培养学主初步获得运用专业知识的能力和实际工作能力。第二条通过毕业实习,巩固和拓宽所学的理论知识,培养分析问题和解决问题的能力;同时了解社会、了解国情、了解现代化建设和改革开放的实际,增强社会主义现代化建设的事业心和责任感,提高思想政治觉悟。第三条具体要求如下:1・了解社会及实习行业的业务情况,增强对本专业学科范围的
2、感性认识;2•了解所学专业在社会发展和国民经济建设屮的地位、作用和发展趋势;3•理论联系实际,培养初步的分析解决专业实际问题的能力和调查研究能力;4.虚心向实习单位丁作人员学习,熟悉木专业T作人员的丁作职责和工作程序,初步获得从事实际工作和科学研究的能力o第二章实习形式、内容与实习计划第网条毕业实习可根据实际情况采取集中实习、委托实习、分散实习等形式进行。第五条实习前,各系成立毕业实习领导小组,由系主任任组长,专业教研室主任、专业老师、教学秘书、实习年级辅导员为小组成员。第六条实习内容由各专业根据培养目标及要求制
3、定,并编制科学可行的实习计划,实习计划的内容应包括:1・实习的目的与要求;2•实习内容及日程安排;3•实习的组织、领导、实习单位安排和实习生编组;4•实习方法与指导,实习总结的安排与事宜;5•实习纪律和有关注意事项:6•成绩考核标准及办法。第七条实习班级的实习计划由各系教学秘书收齐后,提前二周报教务处存档备案。第三章实习指导教师与实习学生第八条各专业集中实习的单位,必须安排带队指导教师。带队指导教师应由讲师以上、有实践经验、责任心强的教师担任,其师生比例一般为1:25左右。参加指导实习的老师要以身作则、言传身教,
4、对实习生全面负责,关心实习生的思想、工作和生活,督促实习生遵守实习纪律,努力完成实习任务。第九条指导教师的职责是:1•实习前要提前深入实习单位了解和熟悉情况,会同实习单位有关人员拟定切实可行的实习计划;了解所指导的学生的表现和业务情况,做好实习前的准备工作。2•实习中,指导教师要加强指导,指导学生制订实习计划,编制调查提纲,拟定调查报告,检查督促学生完成实习任务。同时,要加强实习生的组织纪律管理。3.与实习单位的指导人共同做好实习生的成绩评定工作。第十条对实习生的要求:1•服从领导,自觉遵守一切有关实习工作的规定
5、和实习单位的规章制度。2•尊重双方指导教师,虚心接受指导,对实习单位干部职工耍仃礼貌。如有建议和意见,必须通过领队教师有组织地提出,个人不得随便提出。3•认真负责,刻苦钻研,虚心学习,团结互助,努力完成实习工作的各项任务。4•实习期间,一般不准请事假。由于特殊原因必须请作假时,请假二天以内的需指导教师批准,三天以上,五天以下者须报系实习领导小组批准,五天以上的请假应报学院实习领导组备案。学生因请假离开实习学校或单位时,应妥善做好安排。请假超过安排的实习时间三分之一以上者,按未参加毕业实习处理,无毕业实习成绩。
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