内蒙古巴彦淖尔市临河区八年级道德与法治下学期期末试题新人教版

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1、内蒙古巴彦淖尔市临河区八年级道德与法治下学期期末试题新人教版1．近年来，全国各地校园欺凌事件频发。如果你遭遇校园欺凌，你会()①沉着冷静，机智勇敢　②寻找师长帮助，通过合法途径解决　③忍气吞声，尽量逃避　④寻求法律保护，维护自身合法权益A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④2.2017年10月8日正式实施《互联网用户公众账号信息服务管理规定》，其中第十一条规定：互联网用户公众账号信息服务使用者，不得通过公众账号发布法律法规和国家有关规定禁止的信息内容。互联网用户公众账号信息服务提供者应加强对本平台公众账号的监测管理，发现有发布、传播违法信息的，应当立即采取消除等处置措施，防止传播扩散，

2、保存有关记录，并向有关主管部门报告。下列对该《规定》的评论正确的是()①必要的限制是对权利、权益的一种保护　②在“互联网＋”时代，这些管理规定与公民的言论自由是相违背的　③国家应该充分保护公民的网络言论自由　④无限制的自由只会走向自由的反面，给一些犯罪分子可乘之机，造成混乱与伤害A．①②　　　　　B．②③　　　　　C．①④　　　　　D．②④3．目前，上网已成为现代社会人们活动的一个重要内容。在人们广泛使用网络的同时，我国政府对网络的合理使用制定了相应的规定。如《互联网上网服务营业场所管理条例》对网吧经营者和消费者的权利、义务作出了相应的规定。这体现了我国公民的权利和义务有如下的关系（  

3、 ）A.公民的权利和义务是互相依存的 B.公民的权利和义务是相互对立的 C.公民的权利和义务是毫不相干的 D.公民的权利和义务都是不能放弃的4.社会广泛关注的“网络红人”“维权斗士”周禄宝多次在网上“曝光”负面信息要挟他人，以此非法敛财。2015年9月7日，周禄宝因犯敲诈勒索罪被江苏省昆山市人民法院判处有期徒刑五年，并处罚金人民币3万元。这说明()A．公开他人隐私的行为都是严重违法行为B．公民不能在网络中行使自己的言论自由C．利用网络发表言论都要受到法律的严惩D．公民行使权利不得侵犯他人的合法权利5.习近平总书记在十九大报告中强调，任何组织和个人都不得有超越宪法法律的特权，绝不允许以言代

4、法、以权压法、逐利违法、徇私枉法。这说明(　　)A．任何组织和个人都必须以宪法为根本的活动准则B．一切违反宪法的行为，都必须予以追究C．我国是人民民主专政的社会主义国家D．我们的一生都离不开宪法的呵护6.习近平指出,要坚持互信、互利、平等、协作的新安全观,倡导全面安全、共享安全、合作安全理念,推进同周边国家的安全合作。因此,我们()①要自觉维护国家安全、荣誉和利益②只有各民族团结才能保证社会主义现代化建设顺利进行③要学会与危害国家安全的行为作斗争④要树立国家安全意识,享受维护国家安全的权利A.①③B.③④C.①②D.②④7.大学毕业生小宁申请到国家资助大学生自主创业无息贷款后，创办了一个

5、微型企业。像小宁创办的这种微型企业，在社会主义市场经济的舞台上，焕发出蓬勃的生命力。对此正确的理解是()A．国家鼓励和支持非公有制经济的发展B．微型企业是公有制经济的重要组成部分C．微型企业将成为推动国民经济和社会发展的主导力量D．微型企业增强了国民经济的活力，成为我国经济的主体8.现实生活中,各种不公正的现象很难避免.有恃强凌弱的,有以权谋私的,有公报私仇的,有排斥异己的.面对种种不公正的现象,我们应当认识到()①不公平是正常的,我们不必在意,也没有办法解决②公平意识及正义感是道德的重要内容,我们要坚决与不公正的现象作斗争③崇尚公平、主持正义是我们应有的追求④要自觉树立公平意识,努力做

6、一个正直的人A、①②③B、①②④C、②③④ D、①③④9.践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。以下体现不平等的是()①有的同学自恃家境优越，处处表现得高人一等　②有的同学自恃体力过人，总是凌弱欺生　③有的同学因为生理上的缺陷而受到同学们的歧视　④有的同学因学业上的问题而受到同学们的嘲弄A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④10.下列关于公民正确行使权利，自觉履行义务的说法，正确的是（）A、言论自由是我的权利，我想怎么说就怎么说B、受教育是我的权利，我想上学我就上，不想上学就不上C、国家鼓励植树造林，我应积极参加义务植树活动D、纳税是公民的义务，我们未成年人可以暂不纳税11.2017年

7、3月15日，第十二届全国人民代表大会第五次会议顺利闭幕。大会批准了政府工作报告、通过了民法总则等。对此，下列看法不正确的是()A．法律由国家制定或认可B．我国人民直接行使管理国家的权力C．人民代表大会制度是我国的根本政治制度D．全国人民代表大会是我国的最高权力机关12．公平和正义就像一盏明灯，照耀人类历史前进的航程。没有对公平正义的追求，人类将失去文明发展的动力。我们追求公平正义的意义在于()①公平正义能推动社会的发展进步　②公平需