张蕾工作总结

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1、2013-2014学年第二学期工作总结齐礼闫小学张蕾整个学年的教学工作圆满结束了，回忆本学期里的每一天，感觉既充实又满足。本学年我是第二次教学五年级，跟初次教学最大的不同是对每天的教学任务都能做到“心中有数”，对于整册教学内容的重难点也能较为准确的把握；另外一点就是与郑老师和闫静老师等搭班教学让我受益匪浅。从这些有经验教师身上学到的不仅仅是工作经验，更多是工作态度上带给我的震撼。与她们搭班工作每天心里都很有底儿，这也让工作变得很充实很幸福。其实每位老师都一心的想要把学生教好，抱着这样的心态坚持到最后，结果学生成绩一塌糊涂的话

2、，最难受的还是老师。老师会有愧疚的心里，觉得没法给他们的家长交待，这些话我身边的同事们常挂在嘴边，这些话以及她们的实际行动，让我在耳闻目睹屮越来越感到教师职业的无私和伟人；心灵上也越来越多的得到净化，工作上当然也就更多的用心投入。基于以上这些，本学期我在工作上的主要收获有以下几个方面：一、扎实教学，坚持“做好今天的工作，做好明天的计划”。凡事预则立，不预则废。这点上闫静老师给我们年级同事做出了最好的榜样。她每天站在讲台上时，必定是对本节课已有绝对的把握,所有的疑问，细节都会提前认真请教，反复确认没有问题了，才肯罢休。坚持这样

3、的工作态度，她们班的成绩遥遥领先的确是实至名归。所以，我首先要学习闫静老师凡事认真对待的工作态度O就从“做好今天的工作，做好明天的计划”开始。坚持在前一天认真备好今天的课，学生的作业自己提前先做做，这样讲课、批改、讲评作业就信手而来。（有好的准备，才会有好的效率）最重要的，就是要对“明天”做好计划。曾经我们也定过很多“计划”：新学期的计划，寒暑假计划，毕业后的计划等等。那些计划都太长远了，何时我们坚持过简单到——只对明天做好计划？我要继续坚持。每天认真的对明天的工作做好计划：教学内容、教学目标、作业重难点、预测学生会出现哪些

4、问题、有空继续读点书报写点笔记……在工作时间内有条不紊的做好计划内工作，那样下班后的时间就属于家庭，绝对不会出现把工作带回家的窘境。能轻松愉快地完成计划内的工作，当然下班后也有好心情陪孩子，工作和家庭达到很好的平衡，心里的幸福感才会越来越多。“做好今天的工作，做好明天的计划”，这样的每一个“今天”都是充实、有规划的一天；这样的每一个“明天”都是有计划，可掌控的明天。二、点滴积累，让阅读开拓自己的心路。对于阅读、反思、基本功的练习，也养成点滴积累的习惯，每天都做，一有时间我就会随手拿起书读几页，或者练练字，时间长短根据实际情况

5、随机调整，相信只要能够继续坚持做这些，就不会有“临时抱佛脚”的窘迫。我做这些，不是为了要达到什么什么样的目的，或者增加一些炫耀的资本，是因为我在读书中，走进了一个更广阔的世界，心理上变得那么丰富多彩，思想上有了更多的榜样、伙伴；内心更沉静了、更豁然开朗、更踏实了。木学期，我在阅读中收获了很多快乐，有时间阅读也让我更加珍爱自己的工作岗位。三、点亮口己，温暖他人。想起电视剧《士兵突击》里的一段台词：“连长，别以为我只在钢七连呆过一天，就长不出钢七连的骨头。”我来齐小8年了，从陌生到熟悉，从融入到感恩，8年來，我看到了齐小的“精神

6、”，净化了做人的灵魂。齐小的“精神”用我新学到的一句话来形容就是：“走好自己的路，让他人的路更好走。”初读很难理解，举例说明一下：我们的领导班子成员，个个严于律己、以身示范的同时，在开会时对大家苦口婆心、对共性或个别人的问题•遍乂-遍的强调，他们为了谁？还不是为了我们的老师们。每天早上挨班转，为了谁？表扬好的方面，批评不好的地方，谁不想与大家打成一片，可很多时候还是不得不故作威严，我发现我越来越理解领导们的不容易，他们为了谁？最终还不是为了老师们更好的对待工作，为了我们老师更好的发展？总结来说，我们齐小家庭的“家长”们做到了

7、：走好自己的路，“家人”的路更好走。这就是我发现的我们齐小的精神。我作为一个普通的教师，在自己的岗位上除了要好好工作以外，更要努力学习和进步，点亮自己，又给他人送去温暖和光亮。在齐小,我学会了如何去做好自己，如何做好一个人。本学期，努力了很多，收获了很多。以后的路还有很长，•且行•且惜吧。