加强训练之低头与昂首

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1、基础能力训练(page01)1．阅读下面一段文字，按要求答题。（6分）①越战期间，美国一位名叫汤普森的士兵，在一次伏击战中，为了不使包围圈里的9名越南平民免遭屠杀,（竟然 突然）掉转枪口，对准自己的战友：“你们开枪，我也开枪！”最近，美国一家公司以“谁是你心中的英雄？”为题，对民众进行调查，被选出的20位人中，不仅有已故总统林肯、华盛顿等叱(zhà)（）的风云人物，竟然还有这位汤普森，而且位居第二。②面对残酷的战争，仍能保持一颗清醒的头脑；面对杀戮和流血，仍能让隐藏在心灵深处的人性抬起头来；面对              ，             

2、  。难道这不是英雄吗？③拂去历史的尘埃，穿过时间的（通道 隧道），汤修改病句（划线部分）（2分）、选词（1分）、填字（1分）及补排比句（2分）。√咤√眼前的生命危险仍然保护无辜的平民。基础能力训练(page02)普森当初的行为依然展示出他人性的芬芳。2、古诗文默写。（6分） （l）《白雪歌送武判官归京》中同“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”的艺术手法一样，运用以景写情的诗句为“          ，               。”(2)如果人人都能多为他人着想，做到，那么构建和谐社会的愿望就能早日实现。（用《论语》十则中的语句填空）(3)人生是什

3、么？人生是杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的忧国忧民；是辛弃疾“了却君王天下事，赢得生前身后名”的人生理想；是龚自珍“                                        ”的奉献精神。山回路转不见君雪上空留马行处“己所不欲，勿施于人。”落红不是无情物，化作春泥更护花【作者】：岑参【作品】：白雪歌送武判官归京【内容】：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难著。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下

4、辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。【年代】：清【作者】：龚自珍【作品】：己亥杂诗【内容】：浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。低头与昂首(page01)①富兰克林被称为美国之父。在谈起成功之道时，他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候，一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林挺着胸膛，大步流星地走进门，“砰”的一声，额头重重地撞在门框上，顿时肿了起来，疼得他哭笑不得。老前辈看到他这副样子，笑了笑说：“很疼吧？你知道吗？这是你今天最大的收获。一个人要想洞察世事，练达人情

5、，就必须时刻记住低头。”②富兰克林把这次拜访当成一次悟道，他牢牢记住了老前辈的教导，把谦虚列为他一生的生活准则。③要取得成功，首先就要学会低头。这恰如演奏一支高昂的曲子，起首常常是低调的。低头，既是正确认识自己，也是对别人的一种尊重。什么时候都高昂低头与昂首(page02)着头，实际上是抬高自己，看低别人。你瞧不起别人，人家干吗要瞧得起你呢？因此，你再优秀，再有名，也没有人愿意与你合作。④当然，低头并不意味着把自己不当人。低头不应该是流水，越流越低。一支曲子，越唱越低，就会唱不下去；有人把低头理解为唯唯诺诺、忍让一切，理解为逆来顺受、低声下气，这是

6、不正确的。有这样一个故事：有个公司招聘员工，门外排着长长的队伍，应聘者一个接一个进去接受考试。每进去一个人，主考官不由分说，凌空劈来一记耳光。主考官问：“这是什么滋味？”捂着脸出来的人都落选了，他们是低头的人。后来，有个年轻人进去，主考官同样劈来一记耳光，主考官问：“这是什么滋味？”年轻人定了定神，低头与昂首(page03)以同样的速度，同样的力量，给主考官一记耳光，说：“就是这个滋味。”出人意料的是，这个年轻人被录用了。⑤富兰克林以低头抵达成功，年轻人却以昂头被录用，这是不是矛盾呢？⑥不，其实为人处世真正的法则是把自己摆在一个恰当的位置上：在摆放自

7、己所处的位置时，我们应该是富兰克林；而是摆放我们自己心的位置时，我们必须是那个年轻人。也就是说，我们应该低头处世，昂首做人。低头与昂首(page04)1、找出本文中心论点。（用文中的原句回答）(2分）答：2、第③段画线句运用了什么论证方法？有什么作用？(2分）答：3．文中的年轻人回敬了主考官一记耳光反而被录用了，你认为原因是什么？(2分）答：4．结合全文内容，说说应该怎样把握“低头”的尺度和“昂首”的尺度。（2分）答：我们应该低头处世，昂首做人。比喻论证（l分）生动形象地证明了要取得成功首先要学会低头做人的道理。（l分）他没有为一时利益放弃尊严与

8、人格。（意思对即可）谦虚但不能放弃尊严，自尊但不能看不起别人。（意思对即可）低头