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时间:2019-11-19
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1、我的老帅第一次看到我的级任老师吋,我实在不敢相信,而询这个矮矮的年青人竟然就是我的老师.後来老师口我介绍,我才知道,原来老师就是「顶港有名声,卜•港真出名」的颜铭贤老师•曾经听人家讲过I■人不可貌相,海水不可斗量」,这句话果然在我的老师身上得到印证,也因此带给我非常丰富的学习生活.我的老师外衣虽然不是很突出,但是他教书非常认真,他会将很难的数学用最简单的方式解释给我们听,所以原来我最害怕的数学,就在老师慢慢的教导下,越来越喜欢.上课的时候,老师常常讲他小时候的事给我们听,他说现在的小孩子实在真好命,就像捧在手中的宝贝;但是也真可怜社会竞争这麼厉害,不能好
2、好的享受童年的生活.不像他们小时候可以在皿野间到处玩乐.老师讲得天花乱际,让我实在好羡慕.老师经常鼓励我们,他说做人要有「感恩的心」,「吃果子拜树头,饮泉水思源头」,我们现在能过这麼好的生活,都是询人流血流汗所努力而成的.做人不要想一步登天,要脚踏实地去做才会有成就.虽然有时候我不知道老师的话意思是什麼,但是他诚恳的表悄,却给我非常深的印象老师每一天都有很多的工作要做,还要照顾我们在学校的生活,实在真辛苦.每次下课,老师改作业的时候,我们都会围在老师的桌边和他聊天,他会一边改作业一边问我们生活上的事情,就好像刖友一样.有一次我们看到老师有儿支口头发,我们
3、就笑说:「老师老了!」,结果他不但不生气,还说看我们一天天长大,懂事時,是他最高兴的.我们冇这麼好的老师,实在是我们的福气.希望我们这些当学生的能体会老师的苦心,好好的学习,才不会辜负老师和父母的恩情.我的妈妈妈妈的爱是甘露,滋润着我的心田;妈妈的爱是太阳,温暖着我的心灵;妈妈的爱是春风,鼓励我不断前进。儿时,家中是常吃鱼的。可在我的印象屮,母亲是没有吃过鱼背上的肉的。母亲总是把不带头的鱼给我,而自己却津津有味的吃看鱼头。我便以为鱼头很好吃。有一次,便偷吃了一个鱼头,结果与我想彖的完全不同,太难吃了。以后,每次吃鱼,我都很“孝顺”地把鱼头夹进母亲的碗中。
4、随着年龄的增长,心理的成熟,我意识到了“母亲爱吃伯头”的荒谬与幼稚。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”是啊!母亲的心中或许中有一个人,不是她白己,而是其子女。藏羚羊为了保住白己的幼子而向猎人跪拜,这不正是母爱的真谛吗!(这一段再罗列儿个类似的概括性表现母爱的例子会更好)十月怀胎,只为一朝分娩。母亲的责任便开始了,随Z世间乂诞生了--份伟人的东西——母爱。试问,哪一位母亲会虐待自己的子女?哪一•位母亲会让自己的孩子忍冻挨饿?哪一位母亲会不关心孩子的一举一动?(这一段空洞了些)记得一位哲人曾经说过:人世间最伟大的事物莫过于母爱。的确,伟大这
5、个词,母亲是受之无愧的。于是,母亲的伟人又岂是文字可以表述的?母爱是你受冻吋的一件棉衣。母爱是你挨饿时的一碗米饭。母爱是你迷惘时的一盏明灯。母爱是……(此处不应使用省略号,应把句子写完整之后再用)大到生与死,小到点点滴滴,都透露着母亲对子女那份无法言表的伟大的爱。这是一份无私的爱,这是一份真诚的爱,这是一份发自内心的爱。为了母爱这个神圣的字眼,你还忍心把鱼头夹到她的面前吗?我曾在书上看到一个父亲为了挽救儿子的生命,毫不犹豫的将自己的肾切下来换给了儿了,使儿子恢复了健鹿。而这位父亲却在手术中身亡了。这种爱是多么的珍贵啊!冇人说父爱是屎山,母爱是片海,有了山
6、的庇护,有了海的滋养,儿女们才能幸福地成长。我的父母在生活中给了我很多很多的帮助,父母用自己的心在与我交流沟通。每次考试后,是母亲与我一同坐下来,耐心的分析我每一科的弱点,鼓舞我的士气,为我树立信心。一次爬山中,当我意志不坚定要下山时,是母亲给了我鼓励,让我坚持爬上山的顶峰,一览众山Z小。在表演节口吋,又是母亲给我壮胆,让我不耍害怕出11和尴尬,勇敢的面向观众。当我生病的时候,母亲总是导侯在我的身边,给我查体温,给我端水喂药,给我炖汤……勉励我与疾病作斗争,教我顽强地站起來。每天放学后,母亲一次次问长问矩,问这问那,当我兴高采烈的一一回答时,母亲脸上的笑
7、容是那么的灿烂。我的学校学校,他像心脏,给我力量;他像水库,给我活力。我的学校是平江中学,它处落在古老的学士街旁。校园绿树成荫,鲜花朵朵,教学大楼鳞次栉比,各种场馆一应俱全。对于学校的-•切我都想自己家-•样熟悉,对于学校的优点,我都可以如数家珍。来到学校的大门,平江中学四个大字特别醒冃,我首先看到的是一条沥青大道。在路的左边是慧成楼,慧成楼共有四层。一楼是健身房,里面冇各种健身设施;二楼是图书馆,每天中午这里总是门庭若市。同学们在这里如饥似渴的接受知识,放松着心情:三楼的电脑房永远是我们最爱去的地方,每次上电脑课我们总是高兴的结伴同去;四楼是多媒体教室
8、,老师都在这里开课,这里是设施最先进的教宗。从慧成楼下来后,就町以看见学校的行政
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