我眼中的社会道德建设

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1、近年來，“老人倒地无人敢救”等事件不断重现，而制假贩假等事件也一再上演，这些败德事例一次次挑动着我们的道德神经。与此同时，吴斌、张丽莉、高铁成、何遥、梁春霞……一个个普通的名字，与“最美女教师”“最美军人”“最美护士”“最美女孩”连在了一起，让我们一次次感受到向善的强大力量。一边是令人心寒的道德下滑，另一边是正面阳光的向上力量，人们不禁要问，为什么道徳水平会岀现如此巨大的反差？道德是一定社会用以调节人与人之间包括个人与个人、集体、社会之间关系的价值观念和行为规范的总和。社会主义道德建设就是要确立一套与社会主义经济基础和上层建筑相适应价值观念和

2、行为规范。社会主义道徳建设的主要内容包括社会公德、职业道徳和家庭美德。社会公德是社会公共生活中人民的基本行为规范，适用于全体社会成员。社会主义的社会公德教育，就是要大力倡导文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法的道德，坚决反对违法乱纪、愚昧野蛮、损公肥私、损人利己、损坏公物，破坏环境等不道德行为。职业道徳是同人民的职业活动紧密联系的道德准则和行为规范，不同职业领域有着各种特殊的职业道德规范和要求。我国社会主义的职业道德教育，就是要大力倡导爱党敬业，诚实守信，办事公道，奉献社会的道德，反对玩忽职守，坑蒙拐骗、以权谋私等不道德行为。专家

3、指出，道德的评判虽然没有指标的量化，但它是有基本的价值取向的，一个健康的社会必须不断弘扬、传播这些正确的价值取向。提升一个社会的道徳水平，并非一朝一夕可以完成，而难以量化的特质，也让道德建设充满了更多的不确定性，“道德建设之路如何走”成为我们必须要解决的重点和难点。改革开放以来，我国在政治，经济，航空航天等许许多多领域都取得了举世瞩目的成就，但在社会道德建设的方面：一些与社会整体文明进步趋势背道而驰的丑恶现象却屡见不鲜，自私自利、冷漠歧视、破坏公物、破坏公共秩序等有损人际关系和社会秩序的行为，乱砍滥伐、偷捕偷猎等破坏自然环境的行为，它们对社会

4、道德建设以及社会整体的道德建设提出了严峻的挑战。更别说见义勇为，直面歹徒，面临生死考验时个别人犹豫不决，甚至做出错误的选择。“徳”字从行，木义“攀登”O中华文明的创建者用这个含义丰富的汉字告诉数千年之后的我们：道德建设如同攀登险峻的高山，是一个长期、艰辛的过程。现阶段加强社会公徳建设我认为：1、重视和加强公民道德意识教育道德建设的重点是反对不劳而获，要教育人们必须付出自己的劳动造福于社会，以此来取得社会回报。社会上一些人不惜以堕落和触犯法律的行为来牟取钱财，也是源于自食其力观念的缺失。可惜，我们在社会上看到了太多不劳而获、侵吞他人劳动成果的人

5、群。正是这些人的行为，对社会有强烈的腐蚀作用，成为一些丧失了耻辱感的人们的效仿对象。如果不能有效地处置这些社会问题，社会道徳就恐难以有效地建设。古人云“从善如登、从恶如崩”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。社会道德建设关键是行动，加强公民公德意识的行动要从两方面做起，一是让公民深刻认识到，违背道德的行为虽谈不上犯法，但是一种可耻的行为，认识到社会公德是公民的个人修养，是具备更高道德境界的基础，也是社会文明进步的标志。鼓励公民不做违背公德的行为，增强自律的意识，从源头上杜绝践踏公德的行为发生。二是树立积极维护道德的意识，积极同违反道德的行为

6、作斗争。树立积极维护公德的意识，即培养公民将自律和他律结合起来，把维护道德的义务和主动制止违反道德的良心统一-起來，使自己的人格逐步走向完善。要推动社会道德的建设，对于我们学生除了学校教育，更要靠家庭和社会；除了言教，更要靠身教。我们的全体教师、家长、国家公职人员和媒体，都有责任为社会，特别是为青少年作出道德2、政府积极倡导政府大力提倡“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”，在社会上营造一种全民维护社会道德的气氛，对做到三个文明：“语言文明，说话文明礼貌，不说粗话、脏话；仪表文明，衣着整洁，仪表端庄、不在公共场所裸胸露背；行为文

7、明，不闯红灯、不乱穿马路、不乱搭乱建乱摆摊点、不乱扔果皮烟蒂纸屑、不乱倒垃圾、不损坏公共设施、不参与赌博、不搞封建迷信等。”并坚持不懈的予以适当的表彰。在强化道德教育的同时，要针对现在道德领域的突出问题开展专项治理，坚决反对拜金主义、享乐主义、极端个人主义，坚持纠正以权谋私、造假欺诈、见利忘义、损人利己的歪风邪气3、进一步完善法律体系，建立系统的维护社会公德的法律法规我们在进行公民社会公德建设的时候，应该加强对公德建设的立法，对超越一定限度的不道德行为进行惩罚，并使遵守和维护道德的行为不至于付出太大代价，使人们在公德行为举止上有法可依。纵观世

8、界，凡在社会公德建设取得好成就国家，都是在社会公德方面有较为完善的法律体系。所以国家要进一步完善法律体系建立一个完善的法律制度，让我们的公民有法可依。2012/12