未成年教育事迹材料

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1、未成年人思想道德建设先进材料用爱谱写教育的赞歌XXX未成年人是人民的希望，是祖国建设的接班人，所以未成年人的思想建设直接关系到中华民族的兴衰。因此20多年的教育生涯中我始终站在未成年思想道德建设这一块精神高地上，守望着口己的理想，守望着那个甜美的梦，用爱在未成年人教育事业上谱写了一曲曲赞歌。一、与时俱进，爱撒三尺讲台作为一名未成年人的教育工作者，我深知只有不断学习才能在思想上与吋俱进，教育理念与学生身心发展共进，才能做一名优秀的人民教师。在工作中，我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三

2、个代表”以及科学发展观重要思想，忠实于党的教育事业。在三尺讲台上，全心全意演绎着为人师表的内涵，诠释着教书育人的哲理。无论在任何岗位，都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道徳、有纪律、有文化的社会主义现代化事业接班人为已任，自觉履行教书育人的神圣职责，将一腔热爱献给了教育事业。二、立足教学，爱育桃李芬芳人们常说：热爱是最好的老师，没有热爱，就没有教育。作为一名教师，我与学生真诚相处，用爱与学生沟通。努力成为学生值得信赖的教师和亲密的好朋友。因为有了爱，同学们总是喜欢

3、上我的课，我经常亲自带领组内教师及学生种植实验田，反复探索、研究，搞种子培育，病虫害防治，收集昆虫标本等，使学生感受农业生产的意义，激励学生热爱专业，热爱生产，以实际行动感召学生树立努力学习将来更好的参加社会主义建设的道德情操和使命感。二I年青春无悔，两鬓染霜，健康每况愈下，但我从没因病耽误一节课，记得有一次我不小心烫伤了脚背，80%脱皮，红肿，为了不落课，她一天假也没请，每天早晨由家人送来，拄着拐杖到班级坐着讲课，中午请人帮忙买来盒饭吃上几口，晚间再由家人接回去，这种忘我的精神深深打动了学生，平

4、吋淘气的学生安静下来了，厌学的学生听课了，全班同学争着抢着接送老师上下班。学生每每都是从教师身上找寻口己的行为规范。我止是立足教学以实际行动践行着一名人民教师的教育人生。我也因此多次被评为优秀教师，2004年被评为盟级优秀教师。三、以爱导行，爱润物无声“以爱动其心，以严导其行”：刘鹏同学父母离异，家境贫寒，为了节省开销，虽然他家离学校十多里路，但是他却坚持走读，无论刮风下雨，都坚持上晚课，而且每天早早到校早读，数九寒天，他却穿着单薄的衣服，我的心被震动了，于是我从家里拿出来军大衣送给刘鹏，并花了三

5、十多元钱给他买了一双棉鞋，当刘鹏双手接过这些东西时，他紧咬住嘴唇，眼里唸着泪水，许久，才一字一顿的说：老师您放心，我会用成绩报答您的！这个品学兼优的学牛，高二时,就以优异的成绩考入了内蒙古农业大学。郭立同学陷入了早恋的误区，影响了成绩，他很痛苦，那天,他找到我，低着头对老师说：老师，我完了。我笑了，然后耐心的对郭立说，你对X学生有好感，根据年龄特点，这很正常，老师不会责怪你，但是在未立业之前，不能克制自己的情感，这是懦弱和不负责的表现，经过家常式的倾心交谈，郭立对问题有了认识，及时摆脱了困境班主任

6、工作一干就是十几年，我也由学生心目中尊敬的大姐，变成了妈妈，学牛找我诉苦、撒娇……每年春节，我的学牛都会从天南海北赶回来和我相聚，望着一屋子活泼灿烂的笑脸，我的心更甜美了，她看到了未成年人在她的爱里长大成人后喜悦。正因为如此，我所带的班级，曾多次被学校评为先进班集体,她也在1999被旗政府授予优秀班主任的称号，2002年所带班集体被评为盟级先进班集体。我以实际行动体现了一名教师的优秀品质，一名未成年思想教育工作者的高尚情操。桃李芬芳，下口成蹊，一.十年的教育工作，我用爱播撒着一粒粒生命的种子，用真

7、情点燃着一个个新的希望，用实际行动践行着我的教育理想“爱是教育，教育是爱对爱的给Y,是心灵对心灵的呼唤。”她的热爱谱写着未成年人的教育之歌。