初中美术课件瓷器风韵

《初中美术课件瓷器风韵》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、陶瓷de装饰釉色特殊工艺装饰寓意装饰纹样装饰部位陶瓷de装饰装饰部位返回原始社会的陶瓷装饰部位由于生活方式的关系，一般都装饰在器物的内部和口沿。随着社会的发展和人类生活习惯的变化，陶瓷器物的功能得到了改变，装饰也慢慢的转变为通体装饰。陶瓷de装饰装饰纹样原始社会时期：纹样多为人物、水纹、鱼纹、网纹。返回跟随人类认识事物的能力的提高，装饰的纹样也日益增多，在夏商时期开始出现一些鸟类以及树木之类的图案。社会的不断发展使得纹样的变化更为繁多，且文字也成为装饰元素的一个部分。更多带有美好寓意性动植物纹样逐步取代了

2、原始的线条和块面为主的装饰方法，而且所描绘的形象也日趋精致和具像化，到了清代，这种精致和具像发展到了颠峰。陶瓷de装饰—釉色陶瓷的釉色多种多样，但因每个时期的审美观点不同，陶瓷的釉色特征也各具风格。唐代的釉色以三种颜色为多，俗称“唐三彩”，釉色以褐绿、褐红、白色为主。宋代瓷器多数是青瓷，釉色也以青绿色的为主。元代瓷器的装饰以鲜明的对比为特色，釉色多黑白或棕白强烈的对比为主。明代瓷器的装饰继续了元代清爽的风格，但是釉色以花青色和白色为主——青花瓷清代瓷器的装饰釉色融合了景泰蓝的工艺，色彩变得极其丰富，但以白

3、地粉彩居多。返回陶瓷de装饰特殊工艺开片陶瓷de装饰特殊工艺堆塑与雕刻陶瓷de装饰装饰寓意作业总之，在陶瓷的装饰中，装饰的原则在于有美好的寓意，比如谐音的“蝙蝠—福”、“鹿—禄”、“桃子—寿”、“喜鹊—禧”、“羊—祥”，联想的有连年有余、松鹤延年、福寿双全、牡丹—富贵…诸如此类的装饰方法，在不仅在陶瓷上频频出现，在其他生活用具的装饰上也被广泛应用，这是极具我们东方文化魅力的一个亮点。陶瓷de装饰作业试着用你喜欢的颜色及图案，将右边这个未曾装饰的花瓶打扮一新。