强化安全管理措施

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1、强化安全管理措施安全工作是服务于学校大局和教育教学中心工作的重要工作。我们在安全管理工作中明确要求学校安全部门从整体工作出发，主动配合其他部门做好学校各项工作，切实保障全校师生的生命财产安全。要求所有人员始终树立“安全责任重于泰山”、“安全事故重在防范”、“抓安全就是抓德育、抓质量”的管理意识，有效提高了安全工作效益。实施“五融入”将安全意识植根师生脑海(1)把安全教育融入德育，提升学生的生命价值观。把安全教育作为德育的重要内容之一。如：把安全教育、心理健康教育、法制教育等作为国旗下讲话的重要内容。教育学生遵守《中学生守则》和《日常行为规范》，严守学校各项规章制度，自觉规范言

2、行。又如：安全办统一安排，精心布置，利用主题班会对学生进行“安全伴我行”、“珍爱生命•远离危险”教育等。再如：通过组织、指导学生开展安全知识、安全信息剪辑、摘抄和办安全小报等活动，唤醒学生对安全重要性的认识，做到：热爱生活、关注健康，珍爱生命，远离危险，自觉履行安全义务，提升生命价值观。(2)把安全教育融入规范教育和训练之中，培养学生良好的安全行为习惯。我们制定并实施了师生安全行为规范的相关要求，落实了安全行为规范养成教育和训练。既规范了学生行为又把安全意识植根于师生脑海中，使之内化为事事讲安全、人人注意安全的具体行动，有效地避免了携带物品安全、上下楼梯安全、食品卫生安全、防

3、溺水安全、道路交通等各类行为安全事故的发生。(1)把安全教育和技能训练融入体育常规训练之中，提高安全防范能力。为防止在集合、集会和上放学时因拥挤而出现踩踏等意外事故，我们把队列队形、上下楼梯、集合、集会作为体育常规训练的重点内容，坚持课间操、集合、集会和放学时各班按学校统一规定的先后秩序，真正做到了“静”、“齐”、“快”，确保了学生的生命安全。(2)把安全教育融入校园文化建设，形成具有特色的校园安全文化。一是建立安全教育阵地：利用“校园之声”广播站、校宣传橱窗、校公开专栏、各班黑板报、各班信息(或宣传)栏等，开辟“安全教育”栏目(或专版)，经常播放和刊登安全教育名言、安全小故

4、事和各级安全工作的文件法规、学校安全管理的规章制度等。二是拓宽安全教育渠道：把安全教育作为国旗下讲话和业余团校教学、家长座谈会的重要内容之一；开辟“安全教育”宣传专栏；二是设置安全标志：在电源插座、扶手栏杆、化学药品柜等旁边设置警示标志；在师生过往的显著位置张贴安全管理规章；在楼梯、通道等重要位置设置了安全标志；通过安全教育融入，形成了浓厚的校园安全文化氛围，对师生产生了潜移默化的影响，使师生时时处处都感受到校园的温馨与关爱。(3)把安全工作融入学校常规管理，形成了安全工作约束机制。我们在安全工作中，为有效防止把安全工作说得重要、做得次要、忙起来不要和一些领导、教师单一抓教学

5、质量，而忽视安全工作的倾向，确保安全工作的各项制度、方案的贯彻落实。我们坚持把安全工作“三列入”，即：一是列入学校和各部门工作计划，使之成为学校各项工作的组成部分；二是列入学校相关管理规章、工作意见或方案之中，使之成为学校管理工作的内容之一；三是列入学校相关检查、督导、考核评估方案，使之成为学校常规管理和考核评估的内容。如:对教师课堂教学检查督导或考评时，坚持把教师每堂课是否淸点学生人数，对未到课学生是否按规定要求办理作为考评要点之一。把对学生的安全管理责任落实到部门工作、教学管理、班级管理、学科教学活动中，形成了人人都是责任人，安全工作人人抓的安全管理约束机制。古楼子学校于

6、树海强化安全管理措施（干训作业一管理案例）古楼子学校