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时间:2019-11-19
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1、年暑假社会实践报告范文模板 社会实践即假期实习或是在校外实习留校勤工俭学、家教、零工等更侧重经济利益是一些家庭困难学生的首要选择下面是小编搜集整理的暑假社会实践报告范文模板欢迎阅读查看 篇一: 我们虽然是在校生但作为一个人我们都应该去关心帮助一些弱势群体比如那一个个白发苍苍的老人为他人服务采纳于一些社会活动也是价值的体现 一、走进敬老院 刚跨进敬老院它给的感觉是平静、安宁在和煦的阳光下老人们三三两两地在阳光底下安安静静的他们没有孩子脸上的天真青年脸上的憧憬中年脸上的忙碌他们象在思索些什么?或许是对一路走来点点滴滴的吧?偶尔头
2、顶上飞过一两只燕子但他们也从不抬头看只是默默地低着头沉溺于自己幸福的院子里没有太多的绿化只是一些古树如同这些老人们经历了几乎一个世纪岁月的洗礼沉积了太多的历史 二、敬老院生活 敬老院的生活是自由却井井有条的他们每天7:30分吃早饭虽然每天的早点只是稀饭、馒头但他们却露出满意的笑容听敬老院的阿姨说:“我们养了很多头猪啊一个星期就杀一头的老人们吃的很好”虽然是几句简短朴实的话语却藏满了浓浓的幸福与关爱他们还会评选“文明老人”这是我们始料不及的就象“小学生日常行为规范”一样的评比条件让老人们生活更加规范思想也更上进了敬老院还有个宽敞的活动室平时老人
3、们在这里看看电视聊聊天打打牌他们其乐融融 三、让爱零距离接触 给我印象最深的是一个看起来并不是很起眼的老人当我们发现他的时候他正一个人孤单的低着头坐在一个角落里我们走过去给了一些水果谁料老人竟然簌簌的流泪了那使被爱融化的眼泪?一滴滴落在了盛放水果的塑料袋上毫无掩饰那样的真真切切一直以来我总以为这些没有接受多少教育的老人是肤浅的没有涵养的不料他们是那样的出众一位叫董淑贞的老奶奶平时省吃俭用在临死之前把1000的积蓄毫不吝啬的捐给了敬老院她不求名利但求此生无悔终于在前几天安心地到了另一个极乐世界我想她一定是快乐的飞向天堂的 四、采访院长
4、 院长是一位中年男子他对我们说:“这里的老人收入主要有三大块村里、财政拨款每个人每年500元街道每人每年180元民政局每人每年2400元老人生病时敬老院会报销医药费政府提供老人的衣着等共有8名工作人员照顾他们的饮食起居生活状况较好 五、离开敬老院 离开敬老院的时候我们的十佳歌手给老人们演唱了歌曲或许他们根本听不懂这种新潮的流行歌曲但他们却像是自己的孙女在唱歌一样眼里充满了慈爱我们的学生会主席在与一位年迈的老奶奶握手道别时那种依依不舍并不亚于亲人之间的分别他们太需要关爱了点点滴滴的怕是一句问候一个眼神 六、感悟与收获 收获最大的是
5、与老人们的心虽然他们面对坎坷的人生总是一笑而过但从他们的言语中我真正体会到了他们的艰辛一路走来有着太多的悲欢离合有着太多的辛酸是啊他们已经很累了他们需要休息但更多的是关爱是大家的爱爱是我们共同的语言让我们在今后的生活中一起用爱心去装点这个世界 篇二: 尽管国家已经免除九年义务教育的学费但是仍有很多贫困家庭的孩子因为拿不起食宿费而辍学在家务农每个月仅仅40元钱就能够帮助一个孩子完成上学梦 这个暑假我有幸参加这个团队进行为期14的支教和助学活动通过这一活动了解孩子的学习和家庭情况 实践目的: 熟悉农村体验生活通过教学及助学了解学
6、生的学习情况和家庭情况对大学里所学知识进行实践以充实暑期生活 实践内容: 暑假里在三门峡卢氏县文峪乡张村小学支教在其周边贫困的乡村展开助学活动在那里我度过了忙碌又充实、辛苦而愉快的暑假之所以辛苦是因为我不断地从内心去学习、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因为战胜困难是我不变的目标成功的喜悦是我永恒的追求 通过总结我将自己从暑期实践活动中取得的收获分为以下四项: 一.教学总结 在教学的过程中我发现孩子的心灵很纯净——就像一块碧玉就像一潭清泉就像一片绿荫 考虑到他们心智发展程度我采取了“玩与教相结合的方法”事实证明这
7、种方法是正确的我将教学内容安排如下: 第一学时:利用多个游戏让孩子了解心理学毕竟心理学存在于生活的各个角落 第二学时:讲述若个故事让孩子从中总结道理并让孩子们讲述他们自己的故事 第三、四学时:教授歌曲《感恩的心》引领孩子感恩社会、集体、父母、朋友、兄弟姐妹 第五、六学时:教授歌曲《少年强》激励孩子寻求梦想做一个有关理想的游戏“美丽岛”帮助孩子确定梦想给他们鼓励 第七、八学时:讲述有效的学习方法及怎样高效率的学习 因为有孩子们很配合教学进行的比较顺利孩子们渴望学习、对未知的世界充满了好奇心聪明活泼可爱用来形容他们真是再合
8、适不过了 在教学过程中我充分发挥了我的专业优势把我学到的理论知识运用到了实
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