琴行的社会实践报告

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1、琴行的社会实践报告　　　　社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会对完成的社会实践活动的一个总结报告下面是琴行的社会实践报告请参考！　　　　本人于20**年9月1号在佛山顺德巴罗克钢琴艺术中心进行为期大半年的实习工作巴罗克钢琴艺术中心创立于1995年发源于广东惠州是中国目前最大的钢琴教育机构xx年在深圳注册商标并把总部搬到深圳！巴罗克在全国已拥有三百多家分店主要分布在广东深圳、佛山、广州、惠州、东莞；福建厦门；浙江杭州；江苏南京等几个省主要以沿海地区向内拓展最近巴罗克也开始在湖南益阳开拓市场打开了内陆的第一家巴罗克并

2、且公司现在也一步一步的发展旗下的子公司如云岸科技公司等等　　　　巴罗克钢琴艺术中心以钢琴教育为主舞蹈和销售（书与乐器）为辅在钢琴教育方面它有着自己独特的6+3教学模式就是6个老师加3个展现平台有着统一教学方法也有着自己的弹奏方法如抬臂、肢体语言等每年都会举办巴罗克杯钢琴大赛和巴罗克考级这些展现平台得到大数的家长与孩子的青睐　　　　在销售方面巴罗克钢琴艺术中心在XX年开出1号琴行主要销售有：钢琴书、吉他、巴罗克钢琴等等巴罗克钢琴主要的销售方式是以内销为主并以家庭实用和质量作为口碑巴罗克钢琴在江苏与杭州为主要钢琴生产地　　　　在师资方面巴罗克在师资着方面有着严格的要求

3、在上岗前、上岗中都要培训不管老师是毕业于个音乐学院来到巴罗克都要经过严格的培训学习巴罗克的弹奏方法考核合格后才可以正式上岗在岗中老师还有每个月都要经过培训师的培训还要考核双轨迹教学质量更加保证！这就是巴罗克！　　　　一、实习岗位及主要内容　　　　本人在巴罗克钢琴艺术中心的实习岗位是部门管理主要实习怎样管理好部门老师和学生还有钢琴教育工作　　　　二、实习主要过程　　　　对于我来说上完一节钢琴课是完全没有问题的但是上好一节课却是比较难　　　　得因为我们必须要针对不同的学生进行不同的教育有的小朋友特别乖容易坐的住一节课老师可以从头讲到尾然而有的小朋友却坐不到20分钟就开

4、始疲倦了如果遇到这样的情况我就会停止我的讲课和学生来一个互动花费10分钟的样子给小朋友讲故事可以讲关于巴赫贝多芬肖邦郎朗的一些事迹或者和小朋友们一起唱歌我来弹奏他们来演唱这样当学生的兴趣提起来时我仍然继续我的讲课所以上好一堂课对老师要有很高的要求我必须要在课后多收集一些于钢琴家的有趣的事迹那样上课才不会出现错误　　　　其实我们都知道家长让孩子来学钢琴的目的并不是成为优秀的演奏家而是想让他们学好一门艺术所以老师千万不能够扼杀孩子们的兴趣通过两个月对新的学生的教育我就收获了许多对幼儿的小朋友我们可以多练习儿歌那样可以边弹边演奏对于大一点的孩子可以让他们多演奏耳熟能详的

5、钢琴曲那样就不会乏味在对陪练的学生也要培养他们的兴趣像邹佳乐这样的学生作业量少不断复习曲目的学生我想把45分钟的陪练课上完是非常困难的对于这样的学生我就想到了一个办法在钢琴旋律的下方加上歌词想怎样加就怎样加其乐融融一节课不仅学会了弹奏还学会了歌唱那样不就很好我们还可以和学生来一次演奏比赛看谁少出错（我经常故意弹错）那样学生就能够和老师一起互动　　　　我是一位不善于沟通的人但自从和现在的人与物接触后我又学会了很多有些家长会陪同孩子一起来学习钢琴和他们的沟通基本上是没有问题的我在教育小朋友的同时家长也学会了如何陪同孩子练琴但并不是每一位家长都能够陪同孩子来学琴由于家长

6、没有来听课所以孩子课后练琴是比较麻烦的所以课后我们要和家长进行沟通把孩子上课的表现新课的难点以及要注意什么都要告诉他们或者写在书本上那样即使家长没有听课也能够陪同孩子练琴了　　　　沟通也是要有技巧的孩子喜欢受表扬其实大人也是你表扬了他的孩子其实他内心也很高兴所以在沟通时一定要先肯定了再给与否定　　　　大家都讨厌一成不变的应试教育因为没有创新一直重复着同样的事情老师的水平也是不能够进步的在教育孩子时要有针对性小孩子都是活泼的呆板的教育只会破坏孩子们的兴趣这就对老师的要求很高了现在的网络很发达在钢琴曲的选择老师完全可以多去参考多去筛选并且还要多去演奏才行小孩子都喜欢听

7、故事我们就可以多去讲解钢琴的有趣的故事小孩子都喜欢看动画片我们也可以推荐好看的关于钢琴的动画片或者讲给他们听那样小孩子的兴趣　　　　就不会被摧毁了我一直都这样的要求自己做的最好虽然这些创新是我自己想到的但是我都还没有很好的实施未来的路还很长我不仅要把以上的创新做好而且还要有更多的创新让孩子更有兴趣的爱好钢琴　　　　三、实习的主要收获和体会　　　　时间过得飞快转眼这已成大半年的实习工作时间已经结束回想起在琴行工作过的一幅幅画面至今还在脑海中浮现在教育教学工作上我利用学科特有的魅力来教育学生的思想尊重学生的人格让学生独立对学生进行各方面的引导和教育在教学工作中本学期我

8、担任九年级