综合实践课包括些内容

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1、综合实践课包括些内容　　综合实践活动的有效开展有赖于充分做好实施综合实践活动教学前的准备工作有效地准备工作保证是教师一学期引导学生顺利开展综合实践活动必要条件是学生真正在一学期的实践活动中促进个性发展的重要保证并且学校综合实践活动课程方案的主要内容不是一成不变的要根据具体情况而定但你知道综合实践课包括些内容请阅读本文《综合实践课包括些内容》——　　1.研究性学习研究性学习是学生在教师指导下从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题主动获取知识、应用知识、解决问题的学习活动　　研究性学习的目标是引导学生学会发现问题、提出问题增强问题意识；初步学习分析与解决问题的科学方

2、法提高分析与解决问题的能力发展创新精神；引导学生在探究学习过程中学会交流与合作发展合作能力并初步养成科学态度与科学道德　　研究性学习的内容既可以由学生自行确定研究性学习的主题或项目也可以由教师提供选题或项目建议；要结合学生已有的知识基础和生活经验要重视与社会生活实际的联系引导学生从自然、社会、自我等方面提出感兴趣的问题进行探究中小学可以把学生的科技小发明、科技小制作纳入研究性学习的范围；要注重与现代科学发展的联系让学生了解一些当代科技发展的最新成就启迪思维激发探究的热情；要加强与学科学习的联系在学科知识的拓展和应用中生成研究性学习的内容引导学生有效地应用各科知识　　研究

3、性学习是综合实践活动中的重要组成部分可根据学生年龄特征、知识和技能基础引导学生经历提出问题、确定主题、制定方案等过程学习调查研究、实验研究、观察研究、文献研究等科学方法的基本规范和操作要领养成探究习惯形成科学态度初步创新精神　　2.社区服务　　社区服务与社会实践是指学生在教师指导下参与社区和社会的体验性、服务性或公益性的实践活动　　社区服务与社会实践的目标是：走进社区理解社会获得直接经验形成对社会的正确认识；参与社区活动践行社会服务适应社会生活提高社会实践能力；培养社会服务意识增强公民社会责任感形成积极进取的生活态度　　社区服务和社会实践的内容主要包括以社会考察为主的社

4、会体验性活动、以社会参与为主的实践性活动、以社区服务为主的公益性活动等方面活动主题的确定应密切联系社会生活充分利用社区资源并注重与其他学习活动的贯通　　社区服务和社会实践的实施应适应和满足学生的不同需求尽可能多的为学生提供体验和实践的机会；应围绕主题在综合应用学科知识的基础上开展形式多样的社区服务和社会实践活动；应充分发挥学生的自主性鼓励学生自主设计、主动实践　　3.劳动与技术教育　　劳动与技术教育是以学生获得积极劳动体验、形成良好技术素养为主要目标以操作学习、设计学习为主要特征的学习活动　　劳动与技术教育的主要目标是：通过丰富多彩的劳动实践和技术实践认识**常生活中的

5、常见材料懂得一些社会生产的基本常识学会使用一些基本的技术工具初步掌握一些社会生产的基本技能；通过技术实践与技术探究活动学会简易作品的设计、制作及评价初步具有技术学习、技术探究及技术实践能力；丰富劳动体验具有亲近技术的情感和正确的劳动观点养成良好的劳动习惯能够安全而有责任心地参加技术活动初步具有技术意识、职业意识、创新意识、质量意识、环保意识、安全意识和审美意识　　劳动与技术教育的内容主要包括劳动实践、技能练习、工艺制作、简易设计、技术试验、职业体验等这些内容及活动形式既有一定区别也相互联系在课程实施中不能机械理解、相互割裂　　劳动与技术教育的实施要避免机械的、单一的技能

6、训练以及专业化倾向应与研究性学习、社会服务与社会实践、信息技术教育等内容有效整合在重视操作技能习得的同时应重视对技术原理与方法的理解、应用；要重视对技术的社会意义和文化价值的发掘与感悟重视对技术的设计、试验与创造方法的实践与探究强调技术规范的学习与创新意识和实践能力培养的统一劳动与技术教育在实施中必须遵守安全规程和做好劳动保护并加强劳动与技术教育的资源建设