教育系统集中开展新一轮安全生产大检查实施方案

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1、教育系统集中开展新一轮安全生产大检查实施方案为认真贯彻落实中央领导同志和省政府主要领导同志重要指示批示精神，深刻汲取特大火灾事故教训，举一反三，全面排查治理安全隐患，有效防范和坚决遏制各类安全事故的发生，按照省教育厅关于印发省教育系统集中开展新一轮安全生产大检查实施方案文件要求，结合我市教育系统工作实际，特制定本实施方案。—、总体要求按照全覆盖、零容忍、严执法、重实效的总体要求,全面深入排查治理安全隐患，重点加强人员密集场所的安全监管，重点关注防火、防汛、防泄露、防爆炸、防中毒、防坍塌、防坠落等措施落实情况，

2、突出近期事故多发的重点地区，突出反复发生、长期未得到根治的重点问题开展检查，同时将检查督导贯穿于新一轮大检查的全过程。在新一轮大检查中，要着眼查漏洞、补短板,狠抓整改，消除盲区，不留死角。对新一轮的大检查中排查出的安全隐患，要采取断然措施，做到彻查彻改、除患务尽，以有效防范和坚决遏制重特大教育安全事故的发生。二、检查时间和范围自即日起至9月底。各县（市）、区教育局，局属各学校，市区各民办中学。三、检查内容和重点（一）检查内容贯彻落实中央有关领导同志和省委省政府主要领导同志有关安全生产重要指示、省政府安全生产电

3、视电话会议精神和省政府安委办关于深刻汲取特大火灾事故教训进一步加强全省安全生产工作的紧急通知和关于认真贯彻落实特别重大火灾事故调查组要求进一步做好当前安全生产工作的通知文件贯彻落实情况；学习贯彻新《安全生产法》，推进依法治安等重点工作落实情况；建立健全“五级五覆盖”安全生产责任体系情况；安全生产主体责任“五落实五到位”情况；重点领域专项治理和“六打六治”打非治违专项行动开展情况；按照“四不放过”和“科学严谨、依法依规、实事求是、注重实效”的原则，开展事故查处情况等。（二）检查重点1•消防安全：以宿舍、食堂、教

4、室、体育馆、图书馆、礼堂等人员密集场所为重点，开展以彩钢板建筑材料、电气线路、疏散通道、灭火设施等为主要内容的消防安全检查，着重检查消防安全责任制落实、日常防火检查巡查、建筑消防设备和安全出口及食品原料采购、储存、加工、销售各环节食品安全制度和规范的落实情况，学校传染病疫情预防、监控及报告制度落实情况。2交通安全：以校车安全为重点，着重检查校车使用许可管理制度、校车驾驶人资格管理制度、安全行车教育培训考核制度、校车日常检修制度、校车交通违法处置制度、校车核载定员制度、校车动态管理制度、接送学生交接制度落实情况

5、，校车消防设施配备情况，学生上下学交通安全教育情况。3.食品安全及卫生防疫：以学生食堂、学生营养餐为重点，着重检查食堂人员卫生、环境卫生以及食品原料采购、存储、加工、销售等各环节食品安全管理制度和规范的落实情况，学校传染病疫情预防、监控及报告制度落实情况。4自然灾害预防：以校舍安全和暑期安全为重点，着重检查防范洪灾、泥石流、雷电、台风等重大自然灾害有关措施和制度的落实情况，防范减灾知识和技能教育开展情况。5.危险化学品安全：以学校实验室为重点，着重检查实验室人员管理及有毒有害实验用品购买、领用、登记制度落实情

6、况，实验设施运行情况，重点部位自动监控、泄露检测报警、通风、防火防爆设施设置维护及运行情况。6.校园治安：以校园安保体系建设为重点，着重检查门十制度、人防、物防、技防、值班巡查、校外人员及车辆管理、校园暑假安全管理等情况。5.集体活动安全：以大型集体活动为重点，着重检查实习实践活动、夏令营、集体外出等活动的安全教育、应急预案、安全措施的落实情况，严防踩踏、人身伤害等意外事故的发生，特别是防溺水事故的发生情况等。6.安全教育：以学生掌握程度为重点，着重检查安全教育进课堂情况、多种形式参与安全教育情况、学校安全负

7、责人安全知识培训情况，学校安全应急预案编制和演练情况。7.安全责任制情况：以责任制签订和落实情况为重点，着重检查各级教育行政部门之间、教育部门与学校Z间是否层层签订安全内容的责任书并认真执行。10•隐患排查整治情况：以隐患排查清单为重点，跟踪检查台账，整改方案，整改措施、责任、资金、时限和落实情况，以及落实结果上主要负责人签字情况。11.事故查处情况：按照''四不放过”（事故原因未查明不放过；责任人员未收到不放过；事故责任人和周围群众没有受到教育不放过;事故制定的切实可行的整改措施未落实不放过）和“科学严谨、

8、依法依规、实事求是、注重实效”的原则，开展事故查处情况检查，着重检查责任追究制是否严格依法，各类防范措施是否落实到位，相关安全标准、制度是否进行完善。四、检查方式（一）口查。各单位要进行全面深入、细致彻底的大检查，并对本单位安全生产状况进行全面评估。要切实按照相关法律法规、规程规范和技术标准要求，严格细致，认真检查事故易发的重点场所、要害部位、关键环节，排查出的隐患、问题要制表列出清单，建立台账,制