全市教师礼仪培训讲座内容

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1、第一部分教师礼仪请看一组图片:如此杂技負擔不轻向祖先学习踢一脚——如何?书法大赛绿树花衣——美?洗车+洗澡=?拔河比赛光膀太極立交桥上的小廣告第一篇基础知识礼仪的形成礼仪作为一门学问,形成于春秋时期,由孔子创立。孔子说:“不学礼,无以立。”孔子说:“礼之用,和为贵。”什么是礼仪礼仪是尊重自己尊重别人的一种规范的表现形式.礼:讲的是尊重,礼由心生,从心理产生出来的.仪:仪式尊重自己,尊重别人需要一定的表现形式.教师礼仪的概念教师礼仪是教师在其工作岗位上待人接物、为人处事的行为规范。1、摆正位置以学生为本2、端正态度宽以待人要善于包容3、师德、师资、师心、师表

2、教师的形象一、形象的两个要素:1、知名度2、美誉度二、教师形象的基本要求:1、具有一定的专业知识素养2、要爱护学生3、要有正义感和使命感三、学生所期盼的教师形象:1、平等相待2、良师益友四、家长所期盼的教师形象:1、书教得好2、对我家孩子好教师规范用语的基本要求第一:语言要规范而形象规范的汉语普通话少数民族语言第二:态度要和谒而有耐心敷衍了事热情主动第三:内容和方式要得体内容:培养社会主义接班人和建设者方式:平等对人,尊重别人、既尊重自己礼貌用语问侯语:你好、早上(中午、晚上)好、晚安,Hi请求语:请、请问、请稍等、请用餐……歡迎语:歡迎光臨致謝语:谢谢、

3、非常感謝道歉语:抱歉、对不起道別语:再見、再會、保重、慢走初次谈话六不问年龄、收入、婚恋、家庭、健康、经历交谈禁忌1、切忌在公共场合旁若无人地高声谈笑。2、忌在社交场合高声辩论3、忌不文明用语粗话、脏话、黄色笑话。4、诽谤他人,挖苦对方。5、迷信、反动或违背社会道德伦理的话题。老师的亲和力亲和力的概念:亲和力是指“在人与人相处时所表现的亲近行为的动力水平和能力”。如何建立教师的亲和力:一:微笑二:爱心三:赏识孩子课堂的礼仪一、课堂的规范:1、坚守岗位2、完成任务3、循循善诱4、文明礼貌二、课堂礼仪要注意的具体问题:1、因人而宜2、因课而宜3、学生是中心三、

4、师生互动注意的问题:1、有求必应2、不厌其烦3、以学生为主4、有意识、积极主动第二篇仪表礼仪仪表礼仪的内容一:仪容礼仪二:仪态礼仪三:着装礼仪仪容头发清洁无屑无异味无油脂整齐长型、发长要求男士面部头发不留胡须,鼻毛不外露,干净清洁,口无异味前不覆额,侧不掩耳,后不及领化裝:化妆八忌:一忌残缺妆。二忌当众化妆。三忌浓妆艳抹。四忌评论他人的妆术。五忌在异性面前化妆。六忌借用他人化妆品。七忌在办公时间和办公场合化妆。八忌使用劣质化妆品,气味太浓。清洁体毛:腋毛不外露自然美观協調仪表礼仪站姿(女)眉心舒展目视前方下颌微收正颈展肩挺胸收腹提臀压膝脚跟靠拢面带微笑站姿

5、(男)压膝、提臀、收腹、挺胸、展肩、正颈、眉心舒展、面带微笑。坐姿(女)标准式侧点式重叠式坐姿(男)两脚自然踏地、大小腿成90度角、收腹、挺胸、展肩正颈、眉心舒展、面带微笑、不正确坐姿(男)走姿(女)双目平视表情自然上身正直收腹提臀体态轻盈步伐均勻不左顾右盼、低头、摆臀脚跟先落地后過渡到脚掌走姿(男)不左顾右盼、低头、晃肩体态威武、步伐均匀、铿锵有力脚跟先落地后过渡到脚掌蹲姿(女)上身正直不宜弯腰、俯首、撅臀双腿内敛平行高低错落不宜面对或背对他人要以侧面相对拾东西的错误姿势NO一、二、三……掌心向上表示謙恭表示教訓、訓斥之意中国人招呼人时欧美人招呼人时手勢

6、语表情脸部1、微笑意义:A、微笑是增加自信的需要B、微笑是化解矛盾的需要C、微笑是尊重他人的需要D、微笑是创造效益的需要2目光交流禁忌:不宜斜眼儿、眯着眼儿看人。表情礼仪目光语:视线向下表现权威感和优越感,视线向上表现服从与任人摆布。视线水平表现客观和理智。着装礼仪西装的款式和颜色1保守颜色不出错2深色衬托气度西装的款式和颜色3.黑色西装最经典西装的款式和颜色4.棕褐色系展人气5.淡色西装需注意质感西装的款式和颜色6.白色西装惹人注目西装的穿着要求男士西装三色原则:男士西装三一定律:男士西装三大禁忌:穿尼龙袜或白色袜子穿甲克打领带 袖子商标不拆蓝色——成熟

7、稳重灰色——成熟典雅黑色——做礼服用西装的穿着禁忌第一、要拆除衣袖上的商标。第二、要熨烫平整。第三、要扣好钮扣。第四、要不卷不挽。第五、要慎穿毛衫。第六、要巧配内衣。第七、要少装东西。衬衣的选择正装衬衫必须为单一色彩,白色衬衫是最佳选择,但其它诸如蓝色、灰色、绿色、黑色也可加以考虑。白色衬衫干净、清新、可塑性强蓝色衬衫清爽、沉静、干练灰色衬衫整洁、柔和、雅致着装礼仪女士公务场合保守、庄重衬衫的领型尖领衬衫立领衬衫方领衬衫裙装五忌:黑色皮短裙裙、鞋、袜不搭配光脚穿鞋三截腿五忌网眼袜着装六忌一忌乱二忌艳三忌露四忌透五忌小六忌紧乱艳短小紧教师着装要求衣着活泼大方

8、,大小得体,便于活动,颜色鲜艳,不同场合穿不同服装,给孩子以美的熏

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