讲知守对照检查材料2017年

讲知守对照检查材料2017年

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1、讲知守对照检查材料2017年开展"讲政治、知敬畏、守规矩"专项整治活动,是对党员尤其是党员干部加强思想道德教育和党的纪律教育的一项重要举措。下面是讲知守对照检查材料,快来围观吧讲知守对照检查材料2017【篇一】在具体工作中,要注意把握好以下3个环节、18个工作要点。—是学习要入脑入心。要把握好制订实施方案、组织安排部署、列出学习目录、制定学习计划、开展反思剖析、形成学习成果6个工作要点,把学习教育、武装头脑、提高认识同增强政治定力、严守纪律、严明规矩结合起来,努力造就"四铁"干部队伍。要有学习安排,各级党委(党组)要对本地区、本部

2、门的专项治理活动进行全面安排,教育和引导全体党员干部明确开展活动的重要意义、主要内容、方法步骤和具体要求,以高度的政治责任感和饱满的热情投入到活动中。要有反思剖析,通过召开领导班子专题会议、党支部组织集中讨论等方式开展深入细致的研讨,注重运用发生在身边的、近期的典型案件,让广大党员干部受警醒、明底线、知敬畏。要有学习成果,通过集中学习、警示教育、深入分析典型案例等方式,在每个干部、每个公职人员头上都悬起一把利剑,在思想深处切实把纪律规矩放在头等大事的位置,任何情况下都紧绷神经,都恪尽职守,坚决守住纪律规矩这条红线。二是问题要找准找

3、实。要把握好深入开展自查、广泛征求意见建议、开展谈心谈话、召开民主(组织)生活会4个工作要点,切实把查找问题贯穿始终,敢揭丑、不回避,真正把问题查实、找准、找具体。各级领导班子要进行四查",党员干部要进行〃四看",查找政治、思想、纪律、作风、制度等方面存在的突出问题和薄弱环节,认真总结经验教训,深入剖析产生问题的根源,提出整改措施和努力方向。要坚持“开门搞活动",通过设立意见箱、公开举报电话、发放征求意见卡等方式,广泛征求本机关、本部门和服务对象及干部群众的意见和建议讲知守对照检查材料2017年。三是整改要立说立行。要把握好列出〃

4、三个清单气建立整改台账、制定整改方案、个人自律承诺、逐项对照整改、及时通报情况、客观总结评估、注重建章立制8个工作要点,对于确实存在的问题,下决心立即整改,做到立说立行,切实体现出专项治理活动的效果。要建立整改台账,按照"明确整改目标、明确整改时限、明确整改措施、明确整改责任、承诺整改效果"的要求,把整改思路和措施具体化,制订切实可行的整改方案。要落实整改举措,从现在做起,从看得见、摸得着的事情做起,立即整改落实。要注重建章立制,加强制度建设,认真总结专项治理活动的好经验、好办法,用制度坚持下来,着力构建起一套责任明确、务实管用的

5、制度体系,确保各级党员干部少出事、不出事。讲知守对照检查材料2017【篇二】我认真学习领会关于本次讲知守活动的各项要求和内容,通过群众提、自己找、互相帮、大家议等多种形式,深入查摆、逐条梳理、深刻剖析"遵规守纪"问题的表现和原因,并针对存在问题和不足明确了今后在工作中的改进措施。现将对照检查情况报告如下:—、发现的问题对照自身,发现在"守纪律"方面做得较好,能时刻把各项党内纪律作为立身之本,对党忠诚,说老实话、办老实事、做老实人,作为一名基层干部,始终把守纪律作为日常工作之要讲知守对照检查材料2017年。严守党章纪律,严守政治纪律

6、,严守群众纪律,严守廉政纪律,保持政治定力,做到清正廉明。但在"讲规矩”方面还存在一些不足,主要表现在:1、理论学习不够。对理论学习存在“实用主义",学文件多一些,学原著少一些,用时学得多一些,不用时学得少一些。今年,黄渠桥镇虽有幸请到县委党校副校长为党员、干部传授党性只是,但是由于次数少、时间紧,学习还不够系统深入,很多知识还没有完全消化吸收,学习缺乏思考,只停留在字面上的理解,没有意识到其思想精髓,其是全面地、系统地学习贯彻习近平总书记十八大以来一系列重要讲话精神上还需要进一步加强,在如何做到以知促行、以行促知、知行合一上还要

7、下功夫。没有真正让学习到的理论指导实践、指导日常工作。2、业务知识不足。自参加工作几十年来,虽一直不停在学习业务知识,不断总结工作经验,但因工作业务繁忙、思想疲惫松懈,所掌握的理论知识和具备的业务水平还远未达到理想要求,存在静怠主义,需要用时才去学,学习的主动性、积极性、自觉性不够。3、法律素质缺乏。工作中,大多数执行要依靠法律条规来办事,但由于工作性质单一、覆盖面少,所能接触、运用的法律比较少,平时缺乏对法律法规内涵的深刻理解,有的发条较深,理解比较困难,学习时存在浅尝辄止的心态,遇到实际工作,有时不能准确、灵活的运用法律武器;

8、还因本身性格和善,在面对一些涉及人情的违法、违章的案件中,无法真正做到’有法可依、有法必依、执法必严、违法必究"的行为准则。二、问题的根源—是思想意识松懈。平时放松了政治理论学习,对自身党性的锻炼有所懈怠,思想意识缺乏对政治理论学习,抓的不紧讲知守

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