刘姥姥二进荣国府课件

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1、刘姥姥二进荣国府（节选）苗艳辉学习目标：1、理解课文内容，体会作者是怎样把场面写具体的。2、结合重点词语的理解，了解不同人物“笑”的特点，推测人物性格。3、关注半文半白的语言样式，正确流利地朗读课文。笑自学提示：1、认真默读课文，找找文中都写了哪些人物，用圆圈把他们的名字标出来。2、作者描写谁的笑非常传神，给你留下的印象最深，用浪线画下来，在心里反复读两遍。哄堂大笑莞尔一笑捧腹大笑乐不可支开怀大笑不苟言笑眉笑颜开破涕为笑强颜欢笑啼笑皆非笑逐颜开嫣然一笑自学提示：默读课文，把你觉得写笑最生动传神、最能突出人

2、物特点的词语圈出来，反复品读，在旁边作简单的批注。湘云撑不住，一口茶都喷了出来。湘云：性格直爽，不拘小节。众人听了，越发哄然大笑，前仰后合。只听“咕咚”一声响，不知什么倒了，急忙看时，原来湘云伏在椅子背儿上，那椅子原不曾放稳，被她全身伏着背子大笑，她又不提防，两下里错了劲，向东一歪，连人带椅都歪倒了。探春的茶碗都合在迎春身上。探春：外向泼辣爽朗王夫人笑得用手指着凤姐儿，却又说不出话来王夫人：贤淑端庄黛玉笑岔了气，，扶着桌子只叫“嗳哟”。黛玉：多愁善感，娇弱。泪光点点，娇喘微微。闲静时如娇花照水，行动处似弱柳扶

3、风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。宝玉早滚到贾母怀里，，贾母笑得搂着叫心肝。宝玉：受宠娇惯任性正没开交处，忽听丫鬟来说：“老太太来了。”一句话未了，只听窗外颤颤巍巍的生气说道：“先打死我，再打死他，岂不干净了！”贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大如牛，吃个老母猪不抬头！”说完，却鼓着腮帮子，两眼直视，一声不语。刘姥姥拿起箸来，只觉不听使，又道：“这里的鸡儿也俊，下的这蛋也小巧，怪俊的。我且塞馕一个儿！”心语一个简单的“笑”字背后，却有这么多不简单的内容。在曹雪芹笔下的这幅群

4、笑图中，每个人的笑都个性鲜明，毫不雷同，使人读了如见其人，如闻其声。同学们，如果你翻开《红楼梦》，类似的精彩片段比比皆是，我们这短短的40分钟仅仅是个开始，希望通过这节课，能让你们了解并喜欢上《红楼梦》，从而走进《红楼梦》，去品读红楼梦里的人生百态。