计算机室管理方案

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1、2015至2016学年度计算机室管理方案实验三小2015年3月1日2015至2016学年度计算机室管理方案杜薛颖新的学期开始了，新学期要有新气象，新的工作方法，新的工作思路,新的计划，微机室的管理工作更耍扎实，树立服务意识，提高电教管理水平，建立良好地使用、管理的模式。现制定如下计划：一、微机室的基本情况微机室现有学生计算机台。二、管理目标1.要保证学生在愉悦的氛围中学习，必须有一个良好的学习环境，所以我将尽职尽责，经常打扫微机室，保持微机室有一个清新、卫生的环境，使学生在一个“绿色环保”的环境里接受知识。2.为了做好微机室管理工作，帮助老师更好地完成教

2、学任务、为教学服务，本学期将努力维持微机室绿色环保的环境，要求学生严守微机室规章制度，按老师耍求进行正确操作，使学生在学习之初便养成良好的习惯，为以后学习打下基础。3•保持计算机室整洁，常做清洁，延长各类设备的使用寿命；及时维护设备，保证每一台计算机正常工作。三、本学期主要工作及措施：1.微机室的常规管理本学期将加大微机室的管理，提高自身思想认识，要求学生保持室内卫生，减少灰尘对微机的损坏，保证教学能顺利进行。加强对微机的维护工作，提高机器的易用性，教育学主在使用过程中，应注意保护电脑，提高对电脑的认识。加强用电安全工作，注意对用电线路的管理，防止意外事

3、故的发生。2.进一步加强管理。进一步完善管理制度，保证按照制度执行，管好、用好软硬件资源，使学校现有的设备发挥最大的效益。。1.进一步完善管理制度(1)进入本室，要保持室内清洁、T生，不得带零食、玩具、塑料袋等与上机无关的物品进入微机室。(2)进入机房后要对号入座，不准随便换位。(3)进入微机室，要保持安静，不得大声喧哗。(4)禁止自带软件进入本室，更不得私自将自带软件拷入使用，如有违反者，除没收物品外还应停止上机并认真检讨。(5)爱护室内各种设备，使用前检查有无异常情况，发现问题及时向老师报告；要按照老师要求进行操作。(6)注意用电安全，各种机器设备电

4、源接插件，不准随便移动。若出现故障，立即关闭电源，停止使用，由老师处理，严禁硬性操作和私自拆修。(7)使用完毕，正确关闭电源。(8)下课后及时离开本室，不得在机房内或楼道内大声喧哗。(9)未经领导批准，本室设备一律不外借。2.提高微机室的使用率。学生在课堂屮，要保证25——30分钟的操作时间，提高课堂效率，增强学主的操作能力。除此之外，在课外活动中，也要加大学主的操作能力的培养，让学生在操作中发现问题，解决问题，保证学生在课堂中能学到知识，学会操作。3.进一步加强技术维修体系，保证设备的正常运转。(1)使用设备吋发现问题管理员要及吋检查故障，与学校领导联

5、系。(1)不断学习，具有一定的保养设备的能力，充分保障各设备的正常使用。1.提高微机教师的自身素质及操作能力。保证微机室能够正常运行的前提，是要有一个能够管理及使用微机的教师。所以，这就要求微机教师要具较高的业务能力和信息技术能力，能够维护微机，培训教师，解答教师所提出的问题，保证教学能够正常的进行。所以，平时就要多学习这方面的知识，掌握操作技能。总之，教育工作任重而路远，在新的学期屮，我将加强自身的学习，努力尽到管理微机室的职责，使微机室管理工作更上一个台阶。