高中道路为话题的优秀作文：关于路在脚下

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1、高中道路为话题的优秀作文：关于路在脚下　　　　【篇一：路在脚下】　　　　路在脚下更在心中心随路转心路常宽——题记　　　　夜深了月光透进了窗扉撒了一地我独自坐在书桌前任凭眼泪“叭嗒叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷　　　　这次期末考试我又是远远没有达到预想的结果我委屈为什么我付出了那么多但每次连一点收获都没有我怨老天不公不觉又想起了那挑灯夜读的情景又想起父母为我熬夜工作的情景为什么为什么难道我真不是学习的那块料?　　　　算了不去想它了开灯看一看课外书吧我拉亮了台灯发现桌上的饼干渣在动我推了推眼镜想看个清楚只见几只蚂蚁在搬这饼干渣饼干渣一动一停好像它们搬起来很费劲真有意思我拿来放大镜想

2、仔细看一看这些小东西我还要给它们设点“障碍“我将铅笔放在它们面前只见它们要改变方向结果被我用笔团团围住看它们这回办我用放大镜仔细观察一个带头的蚂蚁首先爬上了笔这就像一个指挥官陆续又有几只蚂蚁爬上来它们想用力将饼干渣托过去可是试了几次都没有成功那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来后面的蚂蚁用力推就这样花了大约三十分钟饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去　　　　我突然领悟到连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气我们人类更应该敢于面对挫折我又想起：爱迪生的实验室被炸面对这样的挫折爱迪生没有丧失斗志而在短短的三周内便成功地发明了留声机　　　　人生路上有风有雨到处是荆棘丛生只有我们去奋斗去拼搏就一定会有鲜花和

3、掌声在等待着我们要知道人生是无数道选择题而选择权掌握在我们手中　　　　我又再一次打开课本这时清晨的第一缕阳光射进屋内在摔倒就在那爬起来　　　　【篇二：路在脚下】　　　　我的脚初次踏上的那块土地是一片松软的沙滩　　　　那天阳光和煦风和日丽爸爸第一次松开了抱着我的手任我摇摇晃晃的迈出第一步这纪念性的第一次是二十八步“路”给我的印象便是那般柔软那般惬意　　　　长大后我无意中见到了鲁迅先生的一句名言“世界上本是没有路的走的人多了也就成了路”那时我还年幼对这般深奥的话依旧是理解不能只是我隐隐约约悟到了一点路好像不止那么简单　　　　来让我们把时间再往后推一下看看我考钢琴十级的时候　　　　那时的

4、我在迷茫中找寻出口却总是迷失方向黑暗的迷雾中没有光亮没有前路面对这难耐的现状我束手无策　　　　这时我做了一个梦到现在起来还记忆犹新　　　　可能是动摇的心产生的幻觉我走在一片荒芜之地眼前是一望无际的沙子我顺从本能的走着走着却总也到不了尽头看着从脚趾缝中溢出的沙子我迷茫了眼前是路可是路又在里?这样想着眼前的景物却突然变化无数的线条无数的色块迷惑了我的双眼迷惑了我的心冥冥之中有一道温柔的声音对我说：不要犹豫走就行了你所走的就是你的路我听话的抬起了脚脚却像千斤重也抬不起来我低头看去发现是沙子覆住了我的脚紧紧地拴住了我　　　　我猛然惊醒冷汗淋漓　　　　当黎明第一缕阳光爬进我的窗子我突然觉得好

5、像脱胎换骨般——我知道了我该做什么　　　　于是我开始努力找寻属于自己的路茫茫中蓦然回首它就在我的脚下　　　　人生就是一条路无论前路是开满鲜花布满荆棘;无论前路坎坷不平平坦无阻它都是一条我们的必经之路对于它没有捷径没有人会知道它终究通向里;对于它我们所能做的就是把握现在用尽全力去拼搏　　　　每个人的脚下都有一条自己的路而那路的终点站是里沿途的风景是怎样这是一个需要让我们用一生来思考的问题　　　　【篇三：路在脚下作文】　　　　俗话说：“条条大路通罗马”不同的路必有捷径与曲折之分不同的路有不同的风景有的人为了节省时间而选择了近路;有的人为了观赏更多风景选择了看似较远的路不同的人生有不同的

6、选择远与近应是对立又统一的：有的时候看上去是捷径结果却绕了大圈子最终偏离了自己预想的轨道背离了自己的初衷;而有些选择艰难曲折道路的人在经历了一番求索与磨难之后不仅收获了路边的风景有时还能更容易实现自己预设的目标最终到达成功的彼岸　　　　人生的捷径可以是遵循前人经验的平顺之道也可以是严守古人处世原则的中康之道也有的人为了一己私欲走损人利己的卑鄙之道古往今来不同的人选择了不同的道路他们在历史上留下了不同的印迹就如司马迁所说：“或重于泰山或轻于鸿毛”　　　　墨守成规之路或许会让人轻松跨过几块绊脚石但一生庸庸碌碌已是注定的结局不求创新不敢突破何以到达成功的彼岸?如果哥白尼不坚信“地心说”的

7、正确性又会在天文史上留下永恒的光芒?如果牛顿认为苹果从树上掉下来是天经地义的事情万有引力定律又能够发现?如果中国革命对苏俄经验全盘照搬那么中国革命胜利的曙光不知要推迟多少年才能普照中华大地　　　　而那将自己的捷径建立在牺牲他人利益基础之上的人他们人生最后的结局更是不堪如曾经权倾朝野的大奸臣和绅曾经风光显赫一时但最后却落得抄家的结局与千古的骂名倘若他地下有知也定会终日悔恨的　　　　爱迪生发明电灯千百次地进行过验孜孜不倦废寝忘食失败一次次降临在他的面前但他不言放弃坚定地往