xx最新大学感恩节活动策划

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1、xx最新大学感恩节活动策划　　　　不会感恩从某种角度讲就是对人类神圣感情的亵渎下面是小编整理的xx最新大学感恩节活动策划范文欢迎大家参考　　　　教案一：　　　　一、设计目的：　　　　“学会感恩学会奉献做有道德的中学生”　　　　二、班会时间：xx年11月24日　　　　三、班会过程：　　　　(主持人a)没有阳光就没有温暖;　　　　(主持人b)没有水源就没有生命;　　　　(主持人a)没有父母就没有我们;　　　　(主持人b)没有亲情友爱世界将会一片孤独和黑暗　　　　(主持人a)我们沐浴着爱的阳光长大我们滋润着人间的真情发展　　　　(主持人b)从小到大

2、我们都生活在爱的怀抱里周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱使我们拥有的幸福比天上的星星还要多比海洋里的水还要深　　　　(主持人a)的确面对拥有的一切我们能不心存感激?能不思回报?我们应该拥有一颗感恩的心感谢所拥有的一切　　　　下面我宣布：四3班“感恩社会与爱同行”主题班会现在开始　　　　(一)感恩节　　　　提到感恩不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源?　　　　现在我们请详细谈谈感恩节的来源(掌声欢迎)　　　　(二)感恩父母　　　　1、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们那么你们关心过自己的爸爸妈妈?对他们的了解又有多少呢?　　　　问答题

3、　　　　2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事　　　　3、歌曲《隐形的翅膀》　　　　(三)感恩老师　　　　当我们走出父母的怀抱来到校园是老师给了我们同样的爱　　　　(主持人a)大家说说老师平时关心我们的?(学生自由发言)　　　　(主持人b)老师对我们的爱实在是太多太多了就让我们用一首诗来表达对老师的感激之情吧　　　　(诗朗诵：《老师谢谢您》)　　　　(四)感恩班集体　　　　(主持人b)我们四3班是一个心存感激的快乐家庭在这个集体中要怀着一颗感恩的心处置惩罚好同学之间的关系要怀着一颗感恩的心爱同学爱集体　　　　(主持人a)听听我们

4、的新同学要对大家说话　　　　(主持人b)让我们一起来看看我们这个快乐的集体团结的集体温暖的集体　　　　边看图片边介绍　　　　(五)感谢社会　　　　(主持人a)拥有一颗感恩的心不仅仅是感谢爱过我们和资助过我们的人而是在心存感激的同时以同样的爱意和热情去回报周围的人回报生活和社会此时此刻你最想感谢的是谁?(学生发言可以感谢各行各业的人)　　　　把你的话写在爱心卡上　　　　(主持人a)学会感恩能使人快乐　　　　(主持人b)感谢尊长感谢老师感谢伙伴感谢一切资助过我们的人　　　　(主持人a)感谢乐成感谢收获感谢失败感谢资助我们发展的一切　　　　手语歌曲

5、《感恩的心》　　　　(主持人ab)感谢一切一切心存感激生活会更美好　　　　“感恩社会与爱同行”主题班会到此结束　　　　教案二：　　　　“感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气做我自己;感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁你是否可以感受到心灵深处的某种触动?　　　　一、活动缘起　　　　如今的孩子个个都是独生子女都是在父母亲百般呵护悉心照料下无忧无虑的成长他们接受了太多的爱渐渐的连他们自己也把这一切视为理所当然他们习惯了索取习惯了“说一不二”即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求而他们却从不懂得去为父母亲做些什么分担些什

6、么稍有些不如意便大发脾气甚至以死相逼面对这并不是“个别现象”的现实我们这些为人师者不得不开始思考：今天的孩子了?我们的教育条件日新月异我们的物质生活日益丰富为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?　　　　我想原因很多但有两个字却不得不提：感恩现在的许多孩子没有一颗感恩的心面对他人的帮助甚至连一声“谢谢”也不会说这不能不说是社会文明的一种悲哀作为教育工作者我们有必要提醒他们引导他们继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心于是我们想到了借西方“感恩节”的机会在校

7、园内开展“心存感恩永不言弃”的感恩节系列活动　　　　二、活动目的　　　　通过为期一个月的活动让孩子自己用眼睛去看用耳朵去听用心灵去感受从而在自己的心中培植一种感恩的情感无论对待父母或者老师朋友或者对手快乐或者悲伤都能以一颗感恩的心去面对那么他们就会明白生活是一面镜子你哭她也哭;你笑她也笑当你心存感恩生活也将赐予你灿烂的阳光　　　　三、活动时间：11月的第4个星期四　　　　四、活动地点：学校内　　　　五、活动前期准备　　　　1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识相关故事歌曲征集等　　　　2.购买“黄丝带”用于征集“感恩箴言”　　　　3.打

8、印宣传资料评分表等　　　　4.校园环境布置：黑板、海报等　　　　5.学生会干部开会分工深入到各个年级保证活动的影响力与完整性　　　　6.制定好活动计划时间、地点、负