当代大学生学习现状探析

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1、当代大学生学习现状探析摘要：在中国特色社会主义事业蓬勃发展的今天，象牙塔里的天之骄子们不可避免地受到来自社会多元化思潮的影响。在此背景下，为调查当代大学生在校的学习现状，中国石油大学（华东）化学工程学院实践队在全国范围内的部分高校中展开了大学生学习现状的调查，通过网络问卷、实地调查等形式共收到3616份有效样本，通过对数据的整理分析最终得出了一系列重要结论。关键词：当代大学生学习现状差异危机1.调查概述实践队采用网络调查与实地调研相结合的模式，共收集有效调查问卷3616份，其中网络问卷3116份，纸质问卷500份。实践队根据收到的有效问卷，对学生类别进行归类，从而方便分析。

2、各类别学生所占比例如下表：对比两组数据可以看出，农村学生关注的是以后的人生道路，更多的是将大学看做自己找工作、走出农村的跳板，所以“为文凭”而学习的比例要比城市学生低3个百分点。究其原因，大致与城乡差异有关。尽管随着国家经济的发展,农村已经有了很大的发展，但是城乡差距依旧较大，尤其表现在思想观念和开放程度上。农村学生肩负着更多的家庭希望，有些学生将走出农村定为终生的奋斗目标，或许，这一目标的实现对他们来说已经是一项伟大的胜利了。比较而言，城市学生基于相对较好的家庭条件，可以不用背负那么重的压力和期望，对于一技之长之类的相对没有那么迫切的需求，从而可以先只专注于文凭这一点，至

3、于更多的可以慢慢考虑。3.2学习状况学习的态度和平时的习惯会反映学习的状况，下表是对一些焦点问题的统计结果：对比可见，农村学生与城市学生相比，存在自制力相对较弱的情况，并且在作业、学习计划等方面缺乏自主性和有效的规划。调查认为，这与农村学生进入大学后普遍产生的一种迷茫感有一定联系。刚进入陌生的大学，面对陌生的环境和人，农村学生无论在思想还是行为上都会有短暂的失重感，尤其是成功地走过了高考这座独木桥之后。而城市学生相对而言则显得更加从容，更能快速地调整自己，适应大学的学习、生活。另外，这一结果在一定程度上与自小的生存环境有关系。农村学生在大学以前对于网络和一些娱乐活动等接触较

4、少，进入大学之后相对而言要比城市学生更容易沉迷其中。至于学习习惯，很多农村家庭对从小培养孩子良好学习习惯不够重视，因而到了大学这一相对宽松的学习环境中，农村学生就比较缺乏统筹规划的能力。随着社会的发展，教育也在不断改革，但调查结果显示,目前，农村学生对高等教育的把握情况并不乐观，对比城市学生，农村学生面临着更多的压力和挑战。究其原因，不外乎以下两点：首先是经济落后所引起的意识落后，相较于城市，欠发展的农村经济，成为了制约农民思想进步的瓶颈，进而对来自农村的学生产生了重要影响。对于进入大学读书的农村学子来说，假期中他们关注的可能更多的是生计，与此同时，城市学生可以花费更多的时

5、间参加各种活动，提高自身的综合素质。由此所产生的在视野开阔程度和综合素质上的差异性是客观存在的。其次是城乡教育资源的不均衡，主要指大学前的教育。来自城市的学生，小时候就能接触到计算机等髙科技产物，而各种培训班也任其选择，农村则基本上没有；城市学生有更好的条件走出所在地，以开阔视野，丰富知识，而这一点,农村学生是很难实现的；所在地区学校的师资力量有很大差距，所处城市的学校教师素质和其他硬件设施是农村地区无法比较的。近几年来，进入大学的农村学生数量有所下降，并且来自农村的学生在很多方面表现出不足。差距是客观存在的，希望教育部门和政府能够给以更多关注，采取更多有力的措施；同时，农

6、村学生也应认识到自己的不足，端正态度，克服迷茫，增强自制力，双管齐下，从而使所有学生都能得到全面发展。4.文、理、工科学生的对比文、理、工科是学生所学专业的广义划分，由学科性质决定，由于各自学科的特点不同，因此，学生的表现也会有差异。4.1毕业选择三类学生选择结果大体相同，但是工科生更偏向于考研。分析认为，这与工科生本科毕业的工作条件有关。工科专业大多是服务于工业生产部门，本科毕业生大都在一线工作，条件相对较差；而继续深造，能够从事设计类工作是很多工科学生所希望的，这就使得工科生选择考研的比例增加。我们认为，大学生应该衡量自身实际情况之后再下决定,而不是一味地跟风或是盲目选

7、择。4.2学习现状当作业不能及时完成时，统计显示理工科学生多选择“参考他人然后再自己消化吸收”，而文科生则多会''熬夜加班加点挤时间来自己完成”；关于考试作弊的问题，统计发现三类学生基本都有过作弊行为，其主要目的均为不挂科，其次是为了取得更好的成绩，但理工科学生作弊现象较文科学生相对较严重；当提及自控能力及合理地安排时间时，统计显示工科学生的自控能力表现得更为突出。同时文科生43.16%的有健康的作息时间,而工科生则只有34.67%O对此，分析认为，文科与理工的差别可能来自于所学知识的性质。文科专业知识多是社会人文