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1、写作读书欣赏（康有山） 人们喜欢写作,因为写作不仅可以陶冶自己的情操,还能提升自己的品位,更能在写作中畅游知识的海洋,还可以表达自己的思想感情毕淑敏说:“最好的作品是自己的生活”,这很有道理但是,写作的范围是一个极其广泛的范围古往今来,天地宇宙,高山大川,大事小情,微观宏观,成败兴亡,可写的事物无穷无尽就体裁说,诗歌、小说、散文、杂文、等等也不一而足就知识面说,可以涵盖的范围更广,它可以包括的有自然、地理、包括科学的各个领域,思想范围来说,既涵盖哲学、历史、社会,也包括神话、故事和笑话等等,可以写的事物到处都有就是说,谁都有写作的权利,谁都有创作的自由,谁都有表达自己思想感情的条件就这
2、一点来说谁都可以写写作,其实就是说话、说事,只不过说话是用声音来表达,写文章是用文字来表达文友们爱写诗的,爱写散文的,爱写小说的,爱好不同,口味不同,所以选择了不同的写作方向 但是,能不能写是一回事,能不能写好则是另一回事因为做任何事,都是从头开始,从不熟练到熟练,从写的不太好,到写得比较好,到很熟练,到写得很好,这是一个过程 即使是最伟大的天才,也不是一开始就写得特别好,都是经过某种过程才能成功的 为了把文章写得好,需要掌握大量的素材,通过深入生活、细致地观察社会、观察生活、观察人、观察事物,精选出大量的质料,把这些生动活泼的质料纳入文章,才会使文章有血有肉,感人动人这就需要有敏
3、锐的视觉,善于细心观察社会、认识社会,善于了解人们内心世界,抓住人们的思想本质;要勤于读书,善于读书,在读书中丰富自己的知识,锤炼自己的头脑,启发自己的思维灵敏度,敏锐自己的眼光,所谓“读书破万卷,下笔如有神”,就是这个道理;要在生活中丰富自己的经历,比如说善于欣赏音乐、图画、歌舞、旅游,生活内容丰富,就能使自己的“质料”源泉更多,积累越厚是的,选取质料要注意围绕主旨,要,要新鲜,要典型 观察社会,需要有辩证法的眼光就是不仅要看到事物的正面,也要看到事物的反面,还要看到在一定的条件下,事物还会发生变化就是,往往事物的正面会变成反面,反面会变成正面 要了解历史,有一个正确的历史观中国的
4、历史悠久,有浩瀚的历史源流在历史中有好多的历史事件需要用历史唯物主义的观点分析、认识、看待在历史上,由于汉民族的文化最久、记载最多、在中国生活的时间最长,所以在中国历史中占有主导地位但是,绝不能把其他的少数民族的历史予以忽略中华民族的历史,整体上就是56个民族的融合中国的封建社会历时很久,从“春秋时期”到满清灭亡几千年的封建社会中,农民和封建地主阶级的矛盾是基本矛盾,都是围绕着土地展开的做为地主阶级的代表——皇帝,很少不受到农民反对的但是,秦始皇统一中国、汉武帝对匈奴的战争、唐太宗的与民休息、王安石的变法维新,满清的民族融合,总的来看,还是对社会政治、经济的发展起到促进作用的,这是积极的
5、一面当然,老百姓未必是这么看孟姜女哭长城,是因为她心爱的丈夫,死在了长城边,她想到的是“要筑长城你自己筑,为何害我喜良郎”这也反映出人民与帝王之间的矛盾与对立 要学会欣赏文学艺术是不可绝然分开的,是紧密相融的思想形式,是各具风格的艺术门类一幅好画,既是一篇诗文,也是一曲美妙的乐音达·芬奇的《蒙诺丽莎》可以写出千千万万的诗文和乐曲;一本《红楼梦》可以描摹出无数的画卷、谱出无数的乐曲;一曲《梁祝》可供你写出各式各类的诗文、描画出无尽无尽的画卷一句唐诗宋词,可以使你百感交集;一卷书法、一件陶瓷、一副绣锦,在艺术的挖掘中,都有无穷无尽的含蕴所以,在艺术的欣赏和品鉴中,都会挖掘你的体会和情趣,加
6、强你的艺术眼光 欣赏音乐和任何的艺术品都会提高自己的品位、情趣、素养、情操和气质都是很有作用的当你怀着轻松喜悦的心情弹奏了一曲优美的曲子,或者你满怀深情地描出了一幅宁静的乡间画卷,你会油然地想为它配上一首诗词当你的诗词与画卷自己感到满意时,你当然会十分惬意的假如,你在窗前看到纷飞的雪絮,你脱口吟出一首小诗,你就会觉得这雪景给你的已经增添了许多的情趣,你会立刻觉得心舒意爽,情趣盎然、品位陡升的 要加深自己的语言锤炼、提高自己的语言能力、丰富自己的语言表达,因为文学是在用语言表达自己的思想感情贾岛“鸟宿池边树,僧敲月下门”的“推、敲”很费斟酌,效果也不一样 秦观的“小楼连苑横空,下窥绣
7、毂雕鞍骤”与苏轼的“燕子楼空,佳人何在,空锁楼中燕”同是十三字,意义各不同苏轼认为:秦观的十三字,“只说得一人骑马楼前过”;而晁无咎却认为苏轼的十三字“说尽了张建封燕子楼的一段故事”使在场的苏门四学士都叹服不已我们在选用词义、表达思想时,不可不多斟酌,要尽量用简练的文字,表现丰富的内容去掉“字多意少”冗长拖沓的毛病 我在当教师的时候,很注意引导学生从写日记、写短话、写物件开始,然后再学习写文章有的学生,也是愿意开始就写诗,我就引导
