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时间:2019-11-19
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1、高职毕业班班主任工作总结范文 任何工作都要讲方法才能事半功倍毕业班班主任工作更是如此它主要有以下几个特点:事情繁杂、容易出漏洞、关系重大每一件大事小情一旦出了问题都有可能直接关系到学生能否顺利毕业因此毕业班班主任尤其要处理好“为与不为、多为与少为、先为与后为”之间的关系在工作中既要讲原则又要多寻求路径 从我校毕业条件着手为大家总结几点十分重要环节 一、期末大补考要做到“留心”和“盯住” 期末成绩全部及格是毕业首要条件班主任除了平时要教育学生认真对待考试外如果又要参加期末最后一次大补考的一定要格外注意通知到人“留心”指
2、的是留心教务处发的各种考试通知涉及到09级大补考的一定反复与学生核对“盯住”是指即使通知了学生也最好能在考试前一天在与学生再敲定一遍考完再询问一下学生到底有没有来参加补考尽量做到万无一失 二、就业工作一定要做在当下 就业率和签约率是考察班主任工作的重要指标也是学生就业状态的常规体现就业成功与否来自于客观环境和主观意愿为了使得学生的主观就业意愿贴近客观的就业环境班主任要用正确的方法帮助学生正确认识自我实现价值现代职业指导特别强调“人职匹配”而实现“人职匹配”是建立在恰当的、全面的自我认识及自我准确定位的基础之上的每年都有一部分学生
3、到毕业时找不到工作并非全是因为用人单位需求不大很重要的一个原因是一些毕业生不能正确地评价、认识自己觉得自己到一些单位是“大材小用”班主任应从本班学生的现实状态出发最好通过个别谈话的形式引导学生正确客观地平均自我、调整自我、完善自我让学生明白当今社会自己该如何定位把自己摆在什么位置上去求职 三、抓住实习报告辅导过程请求辅导老师在就业工作上的协助 除了发校讯通和电话联系以外实习报告的辅导几乎是毕业班学生秋季离校后唯一与学校联系的途径班主任除了平时通过学生的实习报告情况多和这些辅导老师交流本班学生的就业状态以外最好能够通过本班辅导教师
4、这一桥梁将难联系上的学生情况与其辅导老师及时沟通多途径掌握学生就业状态做好学生就业思想的指导工作 四、分阶段分别攻下毕业班班主任工作的各个战役 建议大家当前和随时都要将毕业班的所有工作分清主次矛盾对学校布置的完成时间和本班完成情况应该了如指掌这也是班主任工作应具备的职业素养例如就业率和签约率的情况应该做到随时记录、每个学生的就业现状都能做到及时更新只有掌握情况才能指导学生尽快进入相对稳定的工作状态从而保证本班签约率就拿类似麦当劳打工的事情来说班主任都知道这基本上是干不长久的工作但是你有没有真正告诉过学生学生又是从个角度考虑长短期
5、利益之间的选择这些貌似不是问题的问题其实恰恰是班主任应该做到的细节之处因此对毕业班工作的各个战役我们需要详细分类、随时调整战略战术一句话班主任有的时候就要像一个好的销售需要使用很多销售技巧有的销售是在卖东西我们是在卖概念把自己的价值观用好的方法“卖”给学生工作也就好做多了如果不使用技巧反而会遭到学生强烈的拒绝、甚至是退货和纠纷 我是09年怀孕时接的班一年之后把这个班交给了另一位老师11年他们大三再接回这个班时有的学生已经不认识我了况且那个时候他们也要离校了各项工作在开始时都很难进行面临着生活和工作的强压经贸学院学管办的宁主任在精神上给
6、予我很大的鼓励使我更有动力跟大家一起拼搏风雨之后总会有彩虹大家肯定能做的比我更好希望大家在班主任工作和其他工作上都能丰收为我院的育人工作做出贡献 回顾这个学期的班主任工作给了我很大的鼓励使我很感动振奋了精神增强了自信心 (一)为了对这个班工作的开展有个好的开头开学前我抓紧时间分别找学生谈心做到抓两头带中间逐步改变班级面貌发挥学生干部的先进模范带头作用在班级工作中起主导作用对较差的在学生中有影响的“刺头”不歧视不挖苦投入真情真诚的与他们谈心指出缺点对其所表现出的进步倾向给予鼓励使其现身说法带动一部分学生上进这样和老师对着干不好好上
7、课的现象就没有市场了两头都动了起来中间自然也就上去了班级面貌就有了根本的改观平时我只要有时间就下宿舍和同学们谈心将心比心站在学生的角度为他们考虑对他们关心的话题做详细的介绍对谈心的同学既肯定他们的优点也指出他们的不足切实分析每个同学的努力方向只要你真心为他们好同学们是能真切体会到的 (二)针对毕业班同学讲解就业应聘的方式方法和职业规则以先辈为例讲述他们的成功在于有个良好的职业规则有个远大的目标并且不顾艰苦努力追求最终达到成功对于目前就业个人要有个良好的定位不能要求就高也不能要求的太低以能到了单位能学到知识为主以长远的发展来打算
8、(三)根据学校的工作进度及时召开班会和班委会在班会上主要分析班级即将开始的工作使全体同学明确学习的进度及要求在这一时段如何做好准备达到学习进度的要求根据每个学生的具体情况根据毕业
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