有关班主任教学的工作总结

有关班主任教学的工作总结

ID:45899985

大小:56.48 KB

页数:3页

时间:2019-11-19

有关班主任教学的工作总结_第1页
有关班主任教学的工作总结_第2页
有关班主任教学的工作总结_第3页
资源描述:

《有关班主任教学的工作总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、有关班主任教学的工作总结    转眼间又一学期即将结束本学期担任一年四班班主任工作中凡事都脚踏实地地去做不弛于空想不骛于虚声而惟以求真的态度做踏实的功夫经过一学期的努力班级各项工作都取得了令人满意的成绩因此我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处    一德育工作    1思想品德教育    育人要从小抓起今天的少年是21世纪国家的栋梁担负着振兴中华这个光荣而艰巨的任务他们好比幼苗必须培养得宜才能发育滋长本学期我充分发挥晨会、班会、中队活动课、思品课的功效并以小学生守则、规范为准绳带领学生分期学习强化文明礼貌、尊老爱幼、团结互助、孝顺父母、遵纪守法、热爱祖国、热爱集体、热爱劳动、

2、保护环境、宽容接纳以平常心面对挫折等教育培养学生对自己、对他人、对集体、对社会的责任感和健康的人格    2培养学生的良好习惯    着名教育家叶圣陶先生说过:教育往简单方面说只有一句话就是养成良好的习惯……在长期班主任工作中使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段低年级则是良好习惯养成的关键期    一年级学生由于年龄小自控力差纪律涣散我从培养学生良好习惯入手课上进行趣味教学尽量吸引学生的注意力组织好学生的纪律提醒学生做好上课准备工作并且在课后注意观察学生的行为根据学生的表现在学生中树立榜样在日常学习中时刻注意调动学生的积极性逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌

3、的好习惯我注意良好习惯形成后的巩固这是一项重要环节从心理学的角度看学生对技能的形成会产生遗忘因此反复抓抓反复成为班主任的一项重要工作我在这一阶段多以比赛、竞争、夺红旗等方式来巩固学生的良好习惯学生在师生双边活动中学习行为和学习习惯得到了及时提醒督促和大量系统的训练使之形成行为迁移养成良好习惯人人都有良好的习惯班风班貌自然得到了发展    二培养良好的班集体    班集体是培养学生个性的沃土有了这块沃土学生的个性才能百花争艳集体活动最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感我带领学生积极参加学校的各项活动总是跟学生差不多时间到校一到学校就协助学生搞好卫生工作这样学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯

4、而且时刻想为自己的班集体争光要使班级成为团结向上的班集体不容易为使班级管理有序我结合班级实际充分发挥干部的作用每天两名值日干部主管全天工作提前到校由地面到桌面窗台到担当区收拾干净;每周一次大清扫做到物放有序窗明几净专人负责一走进我们的教室就使人感到舒服因此在校开展的红旗班活动中几乎周周被评为“流动红旗班”要想使各项工作顺利进行就得使学生信任老师这除了有渊博的知识之外还需要老师成为学生的真正朋友成为学生的贴心人因此平时我尽可能多地在学生之中与学生一起游戏一起活动一起值日一起劳动与他们谈学习谈理想说玩笑以心交心以诚待诚把自己真正融入他们当中成为他们的一员    三安全教育    随着周围学

5、生安全事故的连续出现各级教育主管部门和学校出台了很多相关的安全工作的条例因此在平时的教育教学中我把学生的安全工作摆在了各项工作之首利用班会时间和    在教育的过程中加强了防火、交通、防盗、防拐骗、防黄、防毒气、用电、用煤气等安全教育对学生在思想、行为有了很大的促进作用在工作中班主任们想方设法把思想教育寓于活动中使思想教育的渗透做到牢靠到家    四中队建设及活动    作为一名教师我爱班上的优等生更爱班级的后进生在学习中不让一个学生掉队如我班张炎同学每次上课发呆不肯做作业还说我是傻瓜我没有放弃他而是手把手的教他写字抓住他的点滴进步不断鼓励他在学生面前夸奖他是个聪明的孩子渐渐的他不但能

6、完成作业而且成绩也有了很大的进步在生活上我更是无微不至地关心每个学生帮他们削铅笔、提醒学生按时吃药、帮学生点眼药水甚至学生呕吐、大小便在身上我都能尽心帮助和学生一起动手弄干净以到我们班的学生下课了老爱拉着我的手问东问西跟我说知心话不由自主的叫我妈妈    在这学期中我与学生在一起觉得日子过得真快虽然每天都是忙忙碌碌的但我忙得高兴忙得开心我将更加努力工作不断完善自己提高自己

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。