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时间:2019-11-19
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1、有关高一上学期班主任工作总结范文 2018年是我工作第十个年头是我加盟海中的第四个年头是我首次在海中担任班主任我在书中说过这样一句话:“胜利往往是属于有准备的人”为了作好班主任工作我在暑假进行远程培训的同时阅读了三本有关班主任经验的书籍分别是《做一个智慧型的班主任》、《治班有道》、《班主任工作的55个鬼点子》受益非浅做了大量的笔记对后来的主任工作的确有很大的帮助因为我深知高一对于学生来说是个关键的学年这关系到他们初高中的衔接问题幸运的是在学校领导、高一年级组、班级科任教师的共同努力下我顺利完成了任务 在这一学期的工作中我深深地体会到班主任的工作态度、教育
2、艺术水平、教育方法、组织管理能力以及以身作则的表率作用影响着班级建设、巩固和发展影响着学生成长的速度和趋向我认识到作为班主任不但要有良好的文化修养素质还要有科学的工作方法下面我就谈谈我的具体工作和具体做法 特色之一——开学三步曲 在新生入校的第一天我设计了三个活动: 1、给《家长的一封信》在信中我首先对学生进入我的班级学习表示欢迎也介绍了我自己的情况其次提出孩子在新的环境下任何及时适应高中的生活请家长多关注多配合学校的工作 2、填写《自我介绍表》进校第一天晚上就进行自我介绍姓名年龄爱好特长愿望主要是给学生一个锻炼机会让每一个学生敢于站在讲台面
3、对大家讲话要讲的精练生动精彩令人难忘 3、分享《走出心中的亚马逊》做好高中第一必修课程——军训的动员大会使他们意识到高中生活是从艰辛开始的慢慢品位到“吃得苦中苦方成人是人”的道理 特色之二——组建班集体创建班级文化建设 1、加强班干部队伍建设 初步通过竞选建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍;班里的很多工作我只是给予适时的指导其它的都由班委、团委来完成比如劳动委员负责学校大扫除、副班长兼考勤员协助老师点名、团书记负责有关团的活动和班级阅读专柜的管理、班长负责统筹安排等等充分调动学生的积极性和主动性培养了他们的创造性、自我管理的能力
4、 2、加强班级管理岗位责任制 制定《高一20班班级管理条例》设岗位定人员定工作把班级工作分成若干岗位每个岗位专人负责要分工合作提高主人翁的精神使学生的实践能力、社会责任感得到提高为了让更多的同学得到锻炼提高对班集体的热爱与责任实行值日班干部负责制每天负责班级总体事物做好登记小结每天晚上10:05上讲台小结表扬一天里做好的事提出不足和希望 3、加强学生自我管理 根据《海南中学学生管理条例》定期学习抓好纪律培养好学习习惯建设管理小组由班委带头课代表、组长为骨干全面负责班级学习工作;开展学习和其他德育活动;开展“学习结对共同提高”的互帮互助学习活动
5、 4、充分参与学校活动展示班级魅力 海中的活动是很多的每一次活动作为班主任要指导学生动员大家积极参与这样加强班级凝聚力例如本学期的军训、歌咏比赛、运动会、课本剧、主题班会、班级文化建设等活动高一20班都取得优异的成绩培养学生的组织能力树立学生的自信心增强了同学间合作与交流提高了集体荣誉感 5、狠抓卫生环境创造良好学习环境 从一开学开始喜欢利用数码相机我拍下了排列整齐的同学的照片与摆放混乱的同学的照片放给同学看让同学们猜一下这到底是谁的位置在整个活动中有欢乐也有反思起到了很好的效果为了防止自己的照片出现在屏幕上同学们积极的整理内务反响较好还在班
6、上做成纪念宣传栏增强班级凝聚力 6、加强学生心理教育促进健康成长 对心理困扰或心理问题严重的学生给予更多的关心和指导特别是半期考试后看到成绩与初中的对比也许落差很大于是就容易产生自卑的心理甚至压力过大睡眠不足针对这一点班委决定开主题班会《如何调整考后心态尽快进入新的学习》、此外还进行“学习经验交流会”(班主任.zongjiedaquan.)其实年级排名后我们班考得还不错的在年级的普通班最好的学生也没有这么受打击了 7、坚持写月小结加强师生情感交流 我要求学生每月至少写一篇日记小结和月计划有一篇是写给老师的心里话每周一我会收上来认真的阅读和批改
7、这样即可提高学生的写作水平又开辟了一条师生沟通的渠道同时还增进了师生的感情学生有了说心里话的地方感情也就有了归属了 特色之三——利用各种机会及时与学生、家长、科任教师交流、沟通 除了公开的正面宣传教育之外我也常与个别学生进行面对面的谈话谈话的对象是全体的学生通过平时的观察来了解学生的思想动态及时与学生交流内容包括多方面:学习问题、纪律问题、思想压力问题等等 同时通过学校的校讯通常常到周末时发信息给家长交流打电话询问、遇到什么问题及时与学生家长联系让家长了解其子女在校的表现及时解决问题 另外还和各任课教师沟通了解学生的整体情况反映学生的问题
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