班主任争先创优个人工作总结范文

班主任争先创优个人工作总结范文

ID:45899526

大小:62.55 KB

页数:4页

时间:2019-11-19

班主任争先创优个人工作总结范文_第1页
班主任争先创优个人工作总结范文_第2页
班主任争先创优个人工作总结范文_第3页
班主任争先创优个人工作总结范文_第4页
资源描述:

《班主任争先创优个人工作总结范文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、班主任争先创优个人工作总结范文    本学期我担任八年二班的班主任为了本学期能顺利开展各项工作根据学生的实际情况这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风全面提升我班各科成绩为重点展开    一、争先创优加强班级班风班貌的建设    a、加强班干部队伍的构建、建立班委会    学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会并明确班委会成员的具体分工为了让更多的同学得到锤炼实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制设岗位定人员定工作把班级工作分成若干岗位每个岗位专人负责使学生的实践能力、社会责

2、任感得到提高为本学期的管理工作打下基础    b、争先创优创建和谐向上、努力进取的学习氛围    (1)树立正确的舆论导向一个班集体整体给人们的印象是正压过邪还是邪压过正跟班集体中舆论导向的正确树立不无关系一个良好的班风班貌需要班主任坚持不懈地引导也需要全体同学的共同配合特别是需要班干部对同学们的督促    (2)发挥团结互助的学习精神促进共同进步学习好的要切实帮助学习较差的遇到问题、困难要努力克服群策群力共同解决发挥共同智慧    (3)充分利用教室后黑板报出版学生们的优秀作品(或作文、或书法等)宣传班级的突出事情促进良好班风班

3、貌的形成和发展    二、思想教育    a、本学期对学生要加强思想教育深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育加强学生行为规范养成良好的行为准则用身边事例对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.教育学生不远离网吧在班中“设岗位定专人”加强行为规范的检查和监督在学期初段结合学校的安排整顿班风学风进行学习目的教育激发学生的学习动力在学期中段进行人生观、世界观的教育帮助学生树立正确的人生观和世界观在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的四讲活动提高同学们的思想觉悟增强责任感和进取心把学生培养成具有健全人格、

4、美好心灵具有创新精神和实践能力的学生培养学生良好的行为规范弘扬正气    b、充分利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程加强思想道德建设对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、卫生安全教育引导学生积极参与有益锻炼参与班级文化教育教育学生崇尚科学传承文明关心他人热爱校园尊老爱幼培养学生的综合实践能力和整体素质    c、加强与政教处、团组织和家长的有效配合    (1)在工作中通过与政教处的配合可以有效地加强思想政治教育工作搞好学校的创安工作使学生告别不安全的一切行为从而使学校放心家长安心    (2)在本学期中要鼓励学生向团员青年看

5、齐争取做一名光荣的共青团员从而使学生在团总支的带领下在团总支开展的主题活动中受到教育茁壮成长    (3)加强与家长的联系及时掌握学生的思想动态以利于采用合理、有效的方法进行教育为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境以利于学生的成长    三、培优转差    加强对学生的心理辅导把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少对每一次考试成绩做好跟踪把临界生的名单和人数把握好及时找学生谈心了解其思想学习情况鼓励勤奋好学树立学习榜样协同科任老师做好优生的培养工作争取有较多的同学进入全年级前列同时做好差生的教育转化工作采用正面教育加

6、强学生自我管理建设管理小组由学习委员带头课代表、组长为骨干全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家长开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通多角度进一步了解学生寻求在实际工作中获得家长的支持共同对学生进行教育关心爱护安排班干部一帮一的方法进行转化    加强师生对话建立师生联系制度以周记形式有话就说实话实说;建立师生结对活动让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情让老师走近学生指导学生树立更远大的理想、提供更科学地学习方法、养成更好地生活态度    四、做好常规管

7、理工作    经常性地做好校纪校规的检查督促工作特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象要及时教育杜绝打架的现象做好仪表的规范化教育男生不留长头发女生不化妆配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育依靠班干部管好“三提前”每天安排一个班干值日管理“三提前”的纪律抓好班级的室内卫生及包干区卫生    五、组织有益的活动丰富学生的生活    在各种活动的过程中充分发挥集体教育的功能让学生们自我教育互相教育班风的形成必然要经历“导向”“形成”和“巩固”的过程因此活动的内容要多样化经常化力求使班级形成“团结向上心理健康学习勤奋全面

8、发展”的班集体    总之本学期班主任的工作首要的是要加强和改进学生的思想道德建设其次要加强班级班风班貌的建设全面提高学生的成绩培养学生健全的人格使学生在身心各方面都得到长足的进步.

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。