转学接受证明范文

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转学接受证明范文　　静宁县中小学转学证明　　（存根）　　转字第()号　　姓名转　　学校字　　年级班级第　　学籍号　　转学原因号　　转入学校　　地点名称　　转学日期年月日　　办理人：　　甘肃省静宁县义务教育阶段学生　　转学证明（初中）　　：　　兹有我校年级班学生性别现年岁学籍号因.申请转学经研究同意转出请予接收　　特此证明　　照片　　(学校盖章)　　年月日　　静宁县中小学休学证明 　　（存根）　　休学字第()号　　姓名　　学校休　　字　　年级班级第　　学籍号　　休学原因　　号　　复学日期　　休学日期年月日　　办理人：　　甘肃省静宁县义务教育阶段学生　　休学证明（初中）　　学生性别现在学校/年级班学习学籍号兹因.申请休学年经研究同意休学于年月复学新学籍号为　　特此证明　　照片　　(学校盖章)　　年月日　　静宁县中小学转学证明　　（存根）　　转字第()号　　姓名转 　　学校字　　年级班级第　　学籍号　　转学原因号　　转入学校　　地点名称　　转学日期年月日　　办理人：　　甘肃省静宁县义务教育阶段学生　　转学证明（小学）　　：　　兹有我乡(镇)学校年级班学生性别现年岁学籍号因.申请转学经研究同意转出请予接收　　特此证明　　照片　　(学校盖章)　　年月日　　静宁县中小学休学证明　　（存根）　　休学字第()号　　姓名　　学校休　　字　　年级班级第 　　学籍号　　休学原因　　号　　复学日期　　休学日期年月日　　办理人：　　甘肃省静宁县义务教育阶段学生　　休学证明（小学）　　学生性别现在我乡(镇)学校年级班学习学籍号兹因申请休学年经研究同意休学于年月复学新学籍号为　　特此证明　　照片　　(学校盖章)　　年月日　　转学接收证明　　学校：　　贵校年级学生由于要求转入我校就读经研究我校同意接受该生请协助办理该生的转学手续(转学证书、义务教育卡、学籍卡、体检表)谢谢　　杭州市余杭区闲林镇中心小学　　20年月日　　同学：　　请你随带转学材料于月日点分到校区报到　　杭州市余杭区闲林镇中心小学 　　20年月日　　每年一到10月某些农村初中便忙着干这样一件事派教师到临近县市关系较好的学校去办理初一新生转学接收证明新生的流向要清楚这是规范学籍管理的需要但据笔者所知这些转学接收证明中有相当一部分是假的学生并不在那儿就读某些学校却煞有介事地证明已接收了这些学校之所以如此慷慨实际上是“与人方便与己方便”因而出现了相互开“假证明”的现象　　严格学籍管理是依法治教的重要环节县一级教育主管部门与各初中校长有协议各施教区“小升初”的学生原则上要到施教区的初中就读没有报到的各初中必须心中有数、手续齐全否则唯校长是问普及九年义务教育谁敢让学生不明不白地流失呀?对那些没按时来校报到的小学毕业生各初中只好广开信息资源想方设法“搞掂”生源的流向　　某些初中之所以在无奈中选择用“假证明”来糊弄上级主要原因是教育资源的不均衡导致学生择校现象很严重有的学生去了民办学校有的学生去了资源较优的临近公办学校某些家长为了排除障碍还会悄悄给孩子改名换姓初中学校想凭小升初的花名册去“点名”着实困难重重某些县一级的教育行政主管部门不分青红皂白地将学生流失的板子全打在各初中校长的身上与严格的办学绩效考核挂钩在此背景下某些初中校长只好以假乱真违心地托关系搞一些“假证明”蒙混过关据笔者了解有的生源流失较严重的乡镇初中五六十份证明中有近半数是假的　　 造成生源大量流失的一个深层次原因是现在的基础教育存在不公平现象校际差距十分明显老百姓想追求优质教育资源于是便置“就近入学”的规定于不顾不惜人力、财力、物力为孩子择校公平是支撑基础教育发展的根本但愿“假证明”早日寿终正寝还基础教育一片朗朗晴空