音乐教师怎样合唱指挥

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1、音乐教师怎样合唱指挥　　　　合唱指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类常有指挥可有伴奏或无伴奏下面是小编为大家分享音乐教师怎样合唱指挥望对大家有所帮助　　　　一、什么是合唱?合唱的协调必须具备些因素?　　　　合唱是包含着同声的、混声的齐唱、轮唱、领唱、对唱、重唱以及多声部的、和声的、支声的、复调的、有伴奏的或无伴奏的一种集体歌唱艺术　　　　合唱的协调必须具备音量、音色和音准三种因素　　　　二、合唱组织的种类有几种?　　　　合唱组织是以人声的分类为依据按照不同的人声合唱可分为两大类型：　　　　1、同声合唱　　　　2、混声合唱　　　　三、

2、指挥动作的基本原则?　　　　指挥动作的基本原则是“省”、“准”、“美”省是指挥动作要节省根据作品的需要设计指挥动作动作大小要适度既不能过分的夸张又不能无表现力要注意速度、力度的对比注意作品的语气“准”是指指挥的预示动作即各种起拍、收拍的打法要求干净、准确“美”是指指挥在表演艺术上要美观大方要做到内在与外在的统一一切从音乐所表达的内在感情出发掌握准确的图式、设计好每个动作　　　　四、指挥应该具备些条件?　　　　1、有较强的组织能力、领导能力及高尚的人格　　　　2、有很强的读谱能力对一个指挥来讲这是最起码的基本功　　　　3、掌握科学的

3、声乐知识具有较强的范唱能力还要掌握声与字结合的训练方法　　　　4、有敏锐的听觉能力　　　　5、有很强的表达能力(包括语言和动作的表达能力)　　　　6、有很强的音乐记忆力和较高的鉴赏能力　　　　7、有很强的节奏感和熟练的指挥技巧　　　　8、对合唱队员要有耐心和锲而不舍的精神和丰富的合唱训练手段对合唱队员进行训练　　　　五、指挥肩负着什么样的工作任务和作用?　　　　指挥对合唱歌曲要进行分析、理解;对歌曲的演唱作出周密的设计、处理;指导合唱队进行训练;演出时指挥歌队演唱一个合唱队水平的高低指挥起着重要的、决定性的作用诚然在一个好的指挥手

4、下不一定就会拥有一个好的合唱队(因为这涉及到诸多客观上的不利因素)但在一个不称职的指挥手下必定出不了一个好的合唱队反之一个好的、训练有素的合唱队它必定拥有一个好的、有经验的指挥　　　　六、什么叫拍点与反射动作?　　　　一个最基本的指挥动作(一拍)是一个自上往下再由下往上的过程当手臂从上往下挥动时动作线与一假定的平面相接触这个接触点就称为“拍点”它是每一拍的真正开始点(发音点)一般情况下拍点应用手心(稍稍靠近手腕)的部位“打”出来如果用前臂(或肘部)来打拍点活动幅度大笨重不灵活容易造成拍点上不清晰指挥时如果手是放松的那么挥拍打下去而

5、产生拍点后就会有自然得到一个富于弹性的“反射动作”　　　　七、指挥单拍子指挥图式的三种动作型态　　　　1、二拍子　　　　直线型曲线型混合型　　　　2、三拍子　　　　直线型曲线型混合型　　　　八、指挥的双手如何应用?　　　　双手的应用对于指挥工作来说是至关重要的它不仅仅是为了合唱的整齐划一而且更重要的是为了运用双手的动作语言来准确地表达作品的思想感情更深刻地揭示音乐形象　　　　右手的应用：双手指挥时右手一般起主导作用它偏重掌握　　　　节拍和节奏的变化同时运用不同的线条和动作的大小来把握作品的总的轮廓亦可暗示某声部的出没、呼吸等等　　

6、　　左手的应用：左手除了与右手密切配合外一般偏重掌握情绪的发展和起伏如：强、弱、渐强、渐弱等等所以左手并非单纯地与右手配合其动作与表现力　　　　是多变的丰富的　　　　九、什么是复合拍的指挥法?　　　　凡拍数为三拍的倍数的都是复合拍速度较快的歌曲一般可以采用复合拍指挥法即：三拍子的合三为一六拍子的合六为二九拍子的合九为三十二拍子的合十二为四等　　　　十、用复合拍指挥法指挥下列拍子的图式(任选一种)：　　　　根据其不同的组合形式打出下列混合拍子的指挥图式　　　　1、五拍子3+22+3　　　　2、七拍子2+2+33+2+22+3+2　　

7、　　十一、根据其不同的组合形式打出下列交叉拍子的指挥图式　　　　1、二拍子对三拍子的指挥法　　　　2、三拍子对二拍子的指挥　　　　3、三拍子对四拍子的指挥法　　　　4、四拍子对三拍子的指挥法　　　　十二、起唱指挥法要掌握好些环节?　　　　起唱指挥法要掌握好预备姿势、预备拍与起拍等三个环节预备姿势　　　　就是起唱前的预备姿势双手放在胸前动作大小由作品的幅度而定时间要恰当不宜太长也不能过短　　　　预备拍就是在预备姿势之后起唱前的一拍或前半拍上　　　　起拍就是起唱时的那一拍或那半拍上　　　　十三、预备拍要做到几个提示?　　　　预备拍要做

8、到四个提示：速度提示、力度提示、呼吸提示、情感提示　　　　十四、预备拍分两种类型?　　　　预备拍分为整拍与后半拍两种类型整拍的预备拍在起唱的前一拍上后半拍的预备在起唱的前半拍上　　　　十五、结束的指挥动作有几个?　　　　结束的指挥动作有两个1、预示