有关于教师音乐培训心得

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1、有关于教师音乐培训心得　　　　我非常感谢我们的朱特给我这样一次去省城学习的机会这是我第一次参加省音乐新课程培训第一天给我们讲教材分析的老师很年轻但他们很有思想他们是宁波北仑区实验小学的老师因为他们比我们早一年进行新课程我们听到的不是每一课怎样教而是更多感受到的是他们对教材的整合一种思想、一种创新第二天是杭州胜利小学的音乐特级教师吴瑶香上半年我也听了她的一堂音乐课那是省特级教师展示课听后感受一个字“美”她的语音很美歌声很美形体很美琴声很美人长得也美集这么多美于一身的老师可想而知她的课堂有多美那天吴老师给我们讲的题目是《美是不能被说出来的》她从美学的角度来给我们剖析并列举了许多生动的案

2、例这次去杭州学习让我有了很多感受　　　　感受一对于一个音乐作品一定要挖深挖透　　　　记得一次和一个老师闲聊她说她在上三年级教材当中有一课叫《我是草原小牧民》是说这一课我觉得有很多内容想上4课时也上不完其实她就是对于这个教材内容挖得出挖得深所以就觉得有内容好上上半年有幸听了吴瑶香老师的一堂音乐课《冬天带来雪花的梦》吴老师的课堂教学实实在在但新理念、新亮点却满堂洋溢让我大饱眼福课的切入以听着音乐入课为标志课的呈现紧紧围绕音乐性、情感性和人文性教学过程以审美为核心音乐基础知识和基本技能的学习有机地渗透在了丰富的审美体验活动中一切是那么的自然生动又引人入胜在师生互动、共同体验中我一次次感受

3、到吴老师对音乐课堂的深邃反思学生们在她精心创设的音乐情景、意境中慢慢实现着“启情悟智”吴老师课堂的每一个细节也令我不禁赞叹　　　　感受二要多学音乐教育理论知识　　　　我们老师可能认为不就是教教小学?要学那么多的理论知识用得着?听了吴瑶香老师的课你就会觉得非常用得着正所谓“艺高人胆大”好多老师听了吴瑶香老师的课后说她这么想得出我就想不到用这样的方法去教呢?我想那是因为吴瑶香老师对音乐教育的热爱与孜孜不倦的追求更源与她音乐理论知识的丰厚积淀下面是吴瑶香老师几条建议想与老师们一起分享　　　　1、要关注学生的亲历活动　　　　2、设计的活动必须有助与唤醒学生参与的、容易感动的　　　　3、在欣

4、赏作品时多描述感觉少分析　　　　4、肢体语言尽可能的表现音乐感觉　　　　5、每节课起码能有引起孩子们参与的点　　　　6、音乐知识技能要教透、教到位　　　　感受三学会自己整合教材　　　　教材呈现给学生的作品毕竟是有限的要学好语文重要的多课外阅读多一些作品积累经常看到我们的语文老师会给学生推荐一些课外优秀读物　　　　音乐一门听觉艺术学生对于音乐的感知和体验是通过音响获得的因此我们也不妨为学生提供大量丰富的具有欣赏价值的音响信息来让学生感觉音乐触摸音乐所谓“操千曲而后晓声”通过大量的音乐欣赏来积累音乐语汇丰富音乐信息量拓展音乐文化视野所以平时要做个有心人注意音乐素材的积累如:“历届奥运会

5、主题歌”专题欣赏、“抗震救灾”励志歌曲专题欣赏、“动画音乐”专题欣赏、电影主题音乐、音乐剧作品、舞剧作品等等　　　　在这种课外作品的欣赏中我们不能像对课内作品一样做到分段仔细聆听最多只是结合教材内容进行相对细致的欣赏大部分还是一种浏览性的欣赏但是正像学生的课外阅读一样语文老师也不可能做到对每一部文学作品的细致分析只是让学生在大量的课外阅读中自己感悟人说熟读诗三百不会作诗也会吟如果我们从小就让学生积累了大量的音乐作品听觉体验这又何尝不是一种无声的感染和熏陶呢?　　　　感受四学习学习再学习　　　　几年新课程上下来感觉不学习真的不行啊对于一个优秀的音乐专职教师要不断提升自己的专业素质看看

6、新课程的内容想想做为一个专职的音乐老师不仅要琴声美一点歌声美一点还要会一点舞蹈还要有丰厚的音乐理论知识还要有丰富的知识还要有一些电脑技术更要学会驾驭课堂的教学能力让我们一起努力打造自己的魅力课堂让学生笑着来、乐着回轻轻松松地学习新知识高高兴兴地主动创造　　　　通过一段时间的培训学习让我颇有感触不由让我深思;21世纪的音乐课应该教给孩子们什么?这也是备受广大音乐教师关注的一个热点课题随着新一轮音乐课程改革的推广与实施在经过了多层次、多部门的培训学习后自己逐步树立了新的教学思想与教学理念彻底转变旧的教学观念努力改革课堂教学力求取得最佳的教学效果在教研员的指导下在校领导的支持下经过自己的

7、不懈努力实践与探索深刻地感受到新课改、新教材、新教法带来了课堂新气象现将自己的几点体会总结如下　　　　一、加强理论学习树立正确的教学观　　　　多年来我们音乐教师都不断地述说着教材老、线谱难等实际教学困难寄希望于教育部门及早更改教材现在终于盼来了新课改但当我们欣喜地拿到“新课标”和“新教材”的时候我们的脸上并没有洋溢出喜悦的笑容因为对于“新标准”和“新教材”的大变革我们一时还无法领悟教学中感到无所适从与传统音乐教育相比“新标准”无论是从音乐教育的理念、还是教学内容、教学