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时间:2019-11-19
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1、幼儿园大班常用游戏方案 1、凑数练习 目的:巩固数的加法练习培养幼儿的思维力及反应能力 玩法:教师出示一个数字如6教师模仿打枪:砰、砰(2枪)请幼儿接着打枪(4枪)也可以用放炮敲鼓拍手跺脚等增加游戏兴趣 2、正说反做 目的:训练幼儿的反应能力 玩法:①请一组幼儿站好教师说:高幼儿就要做矮的动作教师说左转幼儿就要做右转的动作依次类推②、此游戏也可正话反说如:上、下大、小长、短好、坏对、错粗、细宽、窄…… 3、玩偶情境表演 目的:培养幼儿的想象力、口语表达能力鼓励幼儿大胆表演 玩法:请若干个幼儿每人选一个手套玩偶
2、即兴进行表演根据自己玩偶的特色模仿说话、动作及角色之间的对话 4、问答诗歌 目的:培养幼儿的记忆力及口语表达能力 玩法:教师与幼儿分句背诵儿歌教师背1、3、5句幼儿接背2、4、6句游戏也可这样进行如:教师一、二、三、四、五、六、七幼儿七、六、五、四、三、二、一教师七个阿姨干什么幼儿七个阿姨来摘果教师七个什么手中提幼儿七个竹篮手中提……这样既能提高幼儿的记忆力还能提高幼儿的学习积极性有利于幼儿灵活的掌握儿歌 5、一枪打四个 目的:练习手部动作的灵活性培养幼儿的快速反应能力 玩法:教师说:一枪打四个幼儿先用右手的拇指食作成枪状同时
3、左手伸出四个手指左右手交替进行教师可以灵活运用如一枪打三个一枪打两个等 6、超级模仿秀 目的:培养幼儿模仿能力 玩法:请35名幼儿到前面侧向全体幼儿站成一排面向第二名幼儿编一动作(如起床穿衣、照镜子、梳头等)然后第二名幼儿再向第三名幼儿模仿第一名幼儿所做的动作依次模仿最后一名幼儿模仿完动作后说出做的动作 7、悄悄话 目的:激发幼儿积极参与活动的兴趣 玩法:按幼儿座次将其分成四组教师悄悄地告诉每组排头幼儿一句话然后自排头开始往下传话传到最后一名幼儿时最后一名幼儿站起大声说出听到的话以传得又对又快的组为胜 8、投彩球
4、复习反义词丰富幼儿词汇发展幼儿的反应能力 准备;彩球1个玩法:抛球者说出一词如:大(黑、美丽、光滑)接球者必须说出对应的反义词如小(白、丑陋、粗糙)游戏反复进行
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