幼儿园大班家访记录内容

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1、幼儿园大班家访记录内容　　　　幼儿园家访记录表内容写?教师家访记录表写幼儿园家访情况记录内容写什么好?下面为您分享一些大班家访记录内容范文一起来看看吧　　　　家访目的：　　　　让幼儿养成良好的学习习惯　　　　家访记录：　　　　李庶一小朋友是一个聪明可爱的孩子老师上课讲的东西都会但是她学会了就扰乱　　　　秩序不让其他的小朋友学习因此对李庶一进行了一次家访在和她的父母谈话中得知他们的工作都很忙对孩子的关心不够多孩子又经常在奶奶家奶奶对她娇生惯养什么都依着她这样一来孩子就养成了一些坏习惯所以请家长多和幼儿园保持联系并配合教师把孩子教育的更好　　　　家访的成效：　　　

2、　帮助家长真正的了解到了学习的重要性并让家长了解到应该抽出时间来多陪陪孩子家庭教育有着非常重要的作用通过家园互动共同来达到教育的目的　　　　家访目的：　　　　让幼儿养成良好的学习习惯　　　　家访记录：　　　　南南是我班一名幼儿他聪明好动性格外向学东西也很快总的来说各个方面都不错也挺讨人喜欢的但最近一段时间以来上课注意力不集中总是和旁边的小朋友讲话不好好听课为此下午放学时我和李志鹏的妈妈进行了一次谈话她说：“我平常很忙他爸爸上班时间卡的很紧也没有时间来管他”我说你们再忙也不能不管孩子这就要升入一年级你们要不配合我们给孩子养成良好的学习习惯将来孩子上一年级就会跟不

3、上”她说：“以后我们一定要多抽时间来　　　　关心孩子经常和孩子进行交流多和老师联系一起来教育孩子让孩子健康活泼的成长并养成上课认真听讲爱学习的好习惯　　　　家访的成效：　　　　通过此次家访活动家长了解到了幼儿在园的情况并在一定的基础上提醒了家长应试在家庭内部也要有意识的培养幼儿良好的学习习惯好的学习习惯对于幼儿来说终生受益让家长了解到了好的学习习惯培养的重要意义　　　　家访目的：　　　　让幼儿知道自身的缺点与错误　　　　家访记录：　　　　赓赓小朋友聪明好动上课回答问题也很积极但是有一个坏习惯总爱和别的小朋友打架多次和他谈话仍不见效果为此我来到曹洪宣的家里跟他的

4、妈妈进行了一次谈话从谈话中得知在家他一点也不听话特别的调皮爸爸妈妈的话听不进去他爸爸就经常打他而他妈妈就经常护着他久而久之养成了不好的习惯我说：“孩子犯了错不能打也不能袒护要耐心的给孩子讲道理让孩子知道自己错了慢慢的改正错误他妈妈听了我的话表示以后要多和孩子交流和老师一起共同把孩子教育好　　　　家访的成效：　　　　通过此次的家访活动家长了解到了幼儿的各种缺点与毛病并及时的与家长进行沟通联系能彻底的帮助幼儿改掉不良的习惯促进幼儿长足的发展　　　　班级:大3　　　　对象:佳妮　　　　时间:九月份　　　　电话:1396189****　　　　家访内容　　　　原因：佳妮

5、小朋友近段时间经常和苏琦栋小朋友呆在一起本来很乖的他变的得上课不专心听讲午睡时两个人凑在一起讲悄悄话考虑到她爸爸妈妈工作较忙我们就电话联系了她的妈妈　　　　老师：朱佳妮的妈妈你好近段时间你家朱佳妮小朋友经常同苏琦栋小朋友在一起玩无论干什么她们两人总喜欢粘在一起现在朱佳妮小朋友上课时比以前少认真了许多总是乘我们老师不注意偷偷地同苏琦栋讲话午睡时也是如此　　　　家长：　　　　(妈妈)老师你好我们最近比较忙感谢你们与我们及时沟通让我们了解了他在学校的情况我们会与他沟通了解情况同时我们也会进行适当的教育　　　　效果　　　　通过这次的电访及我们对佳妮小朋友的家访在我们的

6、共同努力佳妮小朋友在上课时能认真听讲午睡方面也有了一定的改善现在朱佳妮小朋又成为了原来班上那个聪明、活泼的孩子　　猜你感兴趣：　　1.幼儿园家访建议　　2.幼儿园家长反馈建议　　3.家访家长意见和建议　　4.幼儿家长意见和建议　　5.家访家长意见建议