创新的力量作文「精选」

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时间:2019-11-19

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1、创新的力量作文「精选」    导语:世间万物是需要创新的没有创新科技、生活水平都将会永远的停滞不前小编整理创新的力量作文欢迎阅读    第一篇:创新的力量    有一个词在网络这个交流平台上总是被屏蔽——抄袭所以我一般用借鉴加上引号来代替这个词当然与之相对的还有一个为人所津津乐道的词创新    何为创新?创造新的东西便是创新历经前人所没有经历过的那便是创新创新不仅仅是个人还有民族还有世界创新的力量便是支持着一个人活下去的动力那是支持一个国家站着发展的动力那可是推动了一个时代被尊崇的荣耀    其实我想说一句的话与国界无关与

2、尊严也无关    很多人说不支持国产就是卖国其实不然这样一个没有创新能力的国产支持动漫抄袭产品抄袭很多人大言不惭的称自己为国漫、国产救星那么你们拯救?不思索创新只会一味的贬低外国产品?好吧谩骂也是创新那么只会一味的贬低外国产品不去行动这叫创新?其实贬低国内产品的人也有错你们争吵的这些功夫已经够国外有多少东西被创造出来上市了    我其实很期待“中国制造”可以变成“中国创造”我也曾欢欣的想过如果真的创造出来会如何我也这样的希望过中国不要因为那些丢人现眼的家伙而背负上抄袭的骂名    我希望创新我也希望自己可以成为创新的主力大

3、军    创新每个人都可以创新只要你愿意创新如果你想有创新的能力你暂时比不上别人不要紧那么为什么不努力?为什么要去抄袭?为什么不用创新去证明自己    有些人让自己的名字成为抄袭的代名词被人嘲讽还好意思去告别人保护自己的版权有些人甚至支持抄袭者说被抄袭是那些原创者的荣幸这算什么呢?一个没有创新能力的人可以活下去一个没有创新力量的民族又如何屹立于民族之林?一个没有创新的时代又如何永远留在后人的心中?    创新并非遥不可及只是人们不愿去触碰它可以带来的辉煌他们选择与它背道而驰获得短暂的荣耀却背负上了道德和法律的枷锁永世不得翻

4、身    创新真的就这么难么?创新所带来的为何不去接受创新是不竭的动力它的力量真正显现的时候连天地和时光都要为它停下脚步为它高唱赞歌    创新的力量可以使一个时代成为荣耀可以使一个国家挺起脊梁可以使一个人收获他所没有的荣耀和地位创新的力量可以从头到尾的改变一段本无法触及的命运    它让我相信未来它让一个国家有未来它让世界为之震撼它让时代为之崛起    第二篇:创新的力量    世间万物是需要创新的没有创新科技、生活水平都将会永远的停滞不前甚至于一个国家都会被时光的齿轮所磨灭不论它之前是多么富强和发达反之生活中注入了创新

5、的元素就会发生巨变在新中国建立初期人民的“吃”都是政府想要解决的难题直到袁隆平成功培育出了杂交水稻中国人民才从此过上了丰衣足食的日子这就是创新的力量    在一年级至五年级的学习中我们班的数学一直很差不是老师没教好也不是我们没学好那原因呢?方法方法很重要由于方法不对这才导致了我们班的数学成绩一直上不去    我们升入了六年级后又换了一个数学老师来教我们这个老师姓彭在学生和家长中都有极好的口碑    彭老师刚教了我们一星期就发现了我们存在的许多问题对此她改变了之前的教学计划;对于我们所存在的问题她又一一作出了要求我们的计算不

6、认真总容易出错彭老师要我们每次都打草稿列竖式计算并验算许多不该出的错我们总是会多次地犯所以她规定我们要专门用一个本子改错再三地错就再三地改学习稍差的同学一次理解不了所学内容彭老师就反复地讲直到全班同学都吃透了这个知识点为止……    我们的问题都被彭老师一个一个地揪了出来之前常犯的错不再犯了不懂的内容也懂了甩掉了粗心这个害人的朋友……班上的同学都从之前对数学失望、灰心打算破罐子破摔的心理变成了现在的对数学十分喜爱、感兴趣了之前的数学要老师、家长催着才去看几眼现在不说废寝忘食也是很主动的了至少比之前有了改进    在中期考试

7、过后同学们都欣喜地发现自己数学方面的变化班级平均分上去了九十分、一百分的人数也相对增加了许多不说成绩有多么多么的好相比之前同学们都自信了很多肯定了自己的能力    这一切都是彭老师的功劳是创新的力量如果彭老师当时是按照之前的教学计划来教我们的话今天的一切的不存在我们还是之前的对数学没有信心对自己的能力不敢肯定所有的都是老样子而彭老师却是针对我们的问题改变了教学方法也改变了我们    学习就像是在建房子而小学的学习就是在打基础一栋房子的第一层就是歪的那这栋房子是总有一天会塌的数学是在生活中最常用的一科如果数学没学好长大后连一

8、些基本的东西都不能保证而现在我们的房子在逐渐地被扶正基本的东西也渐渐能保证了彭老师的做法可以说是改变了我们的人生创新的力量是那么强大那么伟大

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