高中优秀作文：敢于创新

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1、高中优秀作文：敢于创新　　　　导语：创新还需要有胆量要敢于创新不会因为创新之路充满荆棘而退缩想像力比知识更重要因为知识是有限的而想像力概括着世界上的一切小编整理关于创新的作文欢迎阅读　　　　第一篇：敢于创新　　　　随着社会的发展科技的进步创新已经日益成为发展经济不可或缺的动力但当今社会中也有很多好逸恶劳者不愿付出努力却想要得到回报所以就想要走捷径殊不知这条路本没有捷径可走如果有也只是所谓的外门邪道“踩着前人的脚印前进最佳结果也只能是‘亚军’”社会需要开拓创新之精神为发展注入新鲜的血液　　　　许多学者都崇尚权威认为权威是不可被推翻的而一味

2、的相信依赖权威也许正是这种“坚定”导致许多创意被扼杀在摇篮中1900年著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步他神情沮丧很遗憾地对儿子说：“孩子十分遗憾今天有个发现它和牛顿的发现同样重要”他提出了量子力学假设及普朗克公式他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论他终于宣布取消自己的假设人类本应因权威而受益却不料竟因权威而受害由此使物理学理论停滞了几十年而25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈大胆突进赞赏普朗克假设并向纵深引申提出了光量子理论奠定了量子力学的基础随后又锐意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论创立了震惊世界的相对论

3、一举成名成了一个更伟大的新权威玛丽尤肯达修女对美国航天专家恩斯特施图林格博士所发出的质疑就是因为人与生俱来的一种感觉面对他人生命遭遇危险时第一的直觉就是：我要救他却未曾考虑过也许将目光放得长远一些就可以救更多的人我认为我们不能对权威抱有全盘肯定的态度有时否定权威未必就意味着失败　　　　“异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩这是每一个青年和善感的人所必需的”创新需要个性的自由发展我在这里所说的“自由发展”并不是放任其随意发展没有任何约束自由发展也要遵循自然规律郑板桥是清代书画家、文学家“扬州八怪”之一他自幼爱好书法立志掌握古今书法大家的要

4、旨他勤学苦练然开始时只是反复临摹名家字帖进步不大深感苦恼据说有次练书法入了神竟在妻子的背上画来画去妻子问他这是干什么他说是在练字他妻子嗔怪道：“人各有一体你体是你体;人体是人体你老在别人的体上缠什么?”郑板桥听后猛然醒悟到：书法贵在独创自成一体老是临摹别人的碑帖行呢从此以后他力求创新摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中终于形成了自己独特的风格——板桥体郑板桥的“板桥体”是在经过练习各家各派的书法后在此基础上发展形成的创新是吸收和发展的结合体　　　　创新还需要有胆量要敢于创新不会因为创新之路充满荆棘而退缩想像力比知识更重要因为知识是有限的而想

5、像力概括着世界上的一切推动着进步并且是知识进步的源泉在学习别人长处时不能照搬照抄而要创造性地运用不断发展这样才会赋予艺术以鲜活的生命力我们要发挥创新精神在自己学习的泥土上耕耘播种收获累累硕果　　　　第二篇：敢于创新　　　　在一个生命到来时在人类进化的过程里创新是前进的方向而梦想则是前进的动力有了创新我们就有了未来美好的明天有了梦想我们的生活不会觉得乏味有了梦想我们就有了前进的动力创新与梦想有着牢不可分的关系创新是歌曲的调子梦想是歌曲的音符在创新与梦想构成的协奏曲里才会发出美妙的歌声　　　　创新的曲调有了创新的精神有了梦想未来就属于我们我

6、们须秉持这创新的思想与顽强努力的去实现我们的梦想这便是创新与梦想的协奏曲　　　　创新是一个人、一个民族、一个国家所必需的一种精神有了创新可以搭载莱特兄弟的飞机飞上九重天有了创新可以与爱迪生在电灯下侃侃而谈有了创新可以与诺贝尔炸开山头炸出通道有了创新可以与列文虎克共同观察微观世　　　　创新是一把金色的钥匙打开知识的大门创新是一股清澈的泉水浇灌枯涸的心灵创新是一段阶梯它能助我们登上理想的高峰所创新是我们必须随时具备的一种精神　　　　梦想的音符梦想是曲子的音符他带领我们走向理想之都有人说梦想是可望不可及的而我说梦想就是在田无忧无虑的奔跑梦想就

7、是我们心中的彼岸花我们为了彼岸花努力的前进为了心中的那一片净土我们可以付出一生的孤独我们可以挥洒汗水我们可以流血这就是梦想的真谛梦想就是不断地追求正如一位哲学家所说：人生最大的快乐不在于占什么而在于追求什么的过程人类的进步离不开梦想生活更加需要梦想的存在创新离不开梦想梦想也离不开创新　　　　梦想是一个人前进的动力是人一生都要追求的只要我们怀揣着梦想并为之努力奋斗将会迎来自己人生中最灿烂的春天当我们奏起这首创新与梦想的协奏曲时我们的未来之歌也正悄悄奏响学会创新不是简单地说一下而是付出行动像袁隆平叔叔一样敢于创新敢于接受挑战在生活中我们要敢

8、于面对任何挑战因为我们相信挑战就是我们成长的过程创新使我们变得更加聪慧梦想可以陶冶我们的情操相信梦想就是相信自己　　　　让我们共同奏响着创新与梦想的协奏曲走向我们自己的也是奏响祖国的伟大复兴梦与科技创新的协