高考作文选材创新招术例文3篇

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1、高考作文选材创新招术例文3篇　　　　引经据典、即是用已知公认的道理、原则作论据来证明自己的观点正确的方法人们在分析某一问题论证某一观点时为了把问题分析得更透彻把道理论述得更充分把观点论证得更正确总之为了增强论证的科学性、准确度、可信度和说服力往往需要运用引言论证观点它包括名人名言、古诗名句、反映科学规律的俗话、谚语、警句、格言等如XX年高考作文“诚信”许多考生引用了下面这些言论：“失信不立”（《左传》）“人而无信不知其可也”（孔子）“得黄金百千不如得季布一诺”（《史记》）“当信用消失的时候肉体就

2、没有生命了”（大仲马）“诚实是最好的政策”（富兰克林）“诚实重于珍宝”（南斯拉夫谚语）“一两重的真诚其值等于一吨重的聪明”（德国谚语）“以德治国”（******）“市场经济的核心是信用经济”（报纸）等这些论据由于是经过实践为无数事实所证明能深刻反映事物的本质所以有很强的说服力用时也给作文“立意”提供了思想观点增强了文章的厚重感　　　　运用这种方法要注意下面三点　　　　一、引用的理论资料必须精粹必须准确无误这里所说的“精粹”就是指少而精不可连篇累牍引言过长使文章显得庞杂、繁冗、累赘使人不得要领所说

3、的“准确无误”是指内容与原文吻合不能张冠李戴闹出笑话　　　　二、对要引用的理论资料理解必须正确运用必须有针对性这就是说所引名言不可断章取义或牵强附会“引”一定要引最关键、最能证明主旨的句子不可不分主次不分轻重不管有用没用全部引用出来　　　　三、引用的方式应富于变化引言应具有权威性引用既有直接引用又有间接引用二者应相互变通灵活运用同时在作文中为证明观点不宜引用我同学说或父母说或老师教导我们如何如何等因为这种论据权威性不强　　　　例文1　　　　人生如河一路颠簸风起云涌险象环生艄公说得好“有弃有取有失

4、有得”的确人生常有不如意得失相随成败难定我们为了理想一路打拼要想成功需要具备诸多条件比如健康比如美貌比如诚信比如机敏……　　　　在这诸多条件中有一种东西永远不得舍弃它天经地义地成为我们每一代人必须承袭的品格它应超越所有的流行极品而独享至尊地位它——是诚信　　　　诚信是人际交往中的一诺千金一言九鼎是生意场上的童叟无欺货真价实诚信的品格千古传诵诚乃人性的最善；信是人应恪守的品格　　　　战国时的曾子因为顽童的戏言而杀猪为的就是“诚信”二字这样就告诫子孙为人者“诚信”为先　　　　刘备三顾茅庐前两次无功而

5、返第三次立等孔明睡醒其心可鉴此一“诚”字；旷世奇才卧龙出山助刘备重整河山三分天下一生忠心耿耿死而后已此一“信”字　　　　“精诚所至金石为开”诚信是为人的根本一切财富都源于诚信华人首富李嘉诚先生笃信“诚信是无形的资产”在其创业初期曾因自己的疏忽延误了客户的档期但他并没有逃避而是逐户登门致歉他不但挽回了经济损失而且还赢得了客户的信任而今的李嘉诚被商界誉为“一代儒商”　　　　诚信对于个人是笔无价的财富对于国家民族更为重要针对当前社会上出现的“道德滑坡”现象******提出了新的治国方针——以德治国这一

6、决策不但关乎我国经济的发展速度更关乎我们国家、民族的命运前途　　　　将诚信融入自身可使人格熠熠生辉　　　　将诚信融入社会可使国人其乐融融　　　　将诚信融入民族可使国家实现复兴　　　　诚信无价诚信需要呵护诚信需要提倡诚信需要光大　　　　简评：这是一篇成功的议论文观点解明思路清晰、流畅特别在选材上典型精当分析传神作者广征博引无论是曾子杀猪还是刘备三顾茅庐抑或一代儒商李嘉诚的事例都紧紧扣住了“诚信”的内涵作了恰如其分的阐释与分析　　　　例文2　　　　当蝶羽化而飞时那款款的舞姿告诉我；她选择做茧化蛹破茧

7、成蝶的举动使生命无悔当荆棘鸟找到那根最长最尖的刺时那世界上最优美动听的歌声在宣告：选择扑向那最长的刺用鲜血去浇开荆棘花用生命歌唱世界的美丽她的选择饱含着她对世界的热爱　　　　有人说：“当一个人面临选择时你便可以看见他所有的高贵与卑俗”选择在迈开脚步的同时也铸就人格　　　　面对纷乱的时代孔子选择积极地入世传道游说君主教化人民老子选择避世自清以无为对有为面对混乱的官场李白高喊着“安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜”骑鹿而去王安石却吟着“不畏浮云遮望眼只缘身在最高峰”清者自清洁身自好地奔波不同的选择但皆

8、因内心的高洁正直而闪着各自缤纷的光彩　　　　身处乱世中的人无法选择时代但他可以选择让世界因他而更美好总是难忘范仲淹“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”的博大胸襟总是忆起文天祥“零丁洋里叹零丁”忧国忧民总是感动于马丁路德的那个人人平等的梦……如此忧乐的选择政治家的忧喜虽没有诗人的洒脱无羁但却是如此的坦荡广博折射着他们的真诚与关爱演绎着生命的精彩　　　　选择心灵总会在现实中受到拘束人总无力于选择自己出生的时代但如果放开这些约束让心灵在更广的时空中飞翔、选择心灵的选择会让我们更感慨它的博大就像池田大作问汤