考作文选材创新招术以少胜多法

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1、考作文选材创新招术以少胜多法    许多学生认为为了证明主旨材料的选择越多越好特别是对那些看起来比较新鲜生动的材料不去考虑是否有助于表现主题统统塞进结果带来了庞杂堆砌的毛病其实选材贵在特而不在多即使你搜集了相关的大量材料也只能选用其中最典型的有代表性的事例以一当十以少胜多所以在作文上材料的选取不一定是“韩信点兵多多益善”比如xx年高考作文《心灵的选择》湖南考生的作文《选择——让生命发光》就用此法获得了满分用一个典型、生动的事例打动了阅卷老师产生了强烈的震撼力文中是这样叙述的:“在一个建筑工地上机动电梯的索链突然断了而几十米高的楼层间还有一

2、男一女两名工人在电梯载板坠落的一刹那两名工人不约而同地死死抱紧了同一根长木竿由于木竿无法承负两个人的重量便开始倾斜眼看就要折断了女人对男人说:‘我还有两个孩子我死了他们办’说着一行热泪便流了下来男人听了只说了一句:‘好好照顾你的孩子!’便义无反顾地松开双手纵身跳了下去……”作者没有再引述其它事例只围绕这一件事抒情议论让人感受到人性中因善良而发出的温暖的光芒    选材的原则应符合四个条件:一选取确切表现主题的选材要少而精要为表现主题服务二选取确凿的的确凿的材料是使具有感染力和说服力的保证三选取典型的即选取某一类事物中最有代表性的事例或材料

3、它既有鲜明的个性又能体现同一类事物的本质特征和普遍意义四选取新颖、生动的即选取那些具有新鲜感和感染力的材料这些材料就其性质而言有三个特征:或能显示时代特色或能包含深刻的哲理或能表现人物的典型形象总之“宁吃鲜桃一口不吃烂杏一筐”我们若能以百里挑一、精益求精地态度选材就一定能写出打动人心的好    例文1    在一个建筑工地上机动电梯的索链突然断了而几十米高的楼层间还一男一女两名工人在电梯载板坠落的一刹那两名工人不约而同地死死抱紧了同一根长木竿由于木竿无法承负两个人的重量便开始倾斜眼看就要折断了女人对男人说:“我还有两个孩子我死了他们办”说

4、着一行热泪便流了下来男人听了只说了一句:“好好照顾你的孩子!”便义无反顾地松开双手纵身跳了下去……    这是一个的故事第一次读时我哭了素不相识的两个人在生死存亡时刻男人把生的机会留给了女人而且不仅仅是舍己为人最深层的原因还是为了那两个孩子为了他们可以和母亲快乐地生活在一起!我总在想像着男人纵身一跃时无怨无悔的安详的神情和他站在天堂俯视人们享受天伦之乐时欣慰的微笑心里便不由地涌起一股万分肃穆和敬仰之情我甚至感受得到人性中因善良而发出的温暖光茫!    很多人都可以选择生或死的权利但有些人别无选择他们生命线被死神过早地掌握了随时都会弦断人去

5、空留下万千凄怆与苦痛可是虽然我们无法选择人生的长度却可以追求人生的高度我们无法增加生命的数量却可以提高生命的质量我想说的是陆幼青每次看到封面那株心灵为盘、笑靥为面的向日葵每次读到他忍着生理与心理的苦痛写下的文字我都有一种欲哭无泪的酸楚身患癌症的他在生命的最后时刻选择了积极乐观地面对生活选择了用文字这种无声的语言为亲人朋友为许许多多关心他的人寄予最后的回报选择了一种落叶的方式——用拼尽全力的翩舞来托起生命的辉煌让生命在黑暗的夜空中像流星一般划出一道最美丽最眩目的光弧!陆幼青选择了自己独特的生命方式他的生命在文字中趋于极致    惠特曼说:“

6、把我的眼睛献给从未见到过光明的孩子把我的心脏献给在车祸中不幸丧生的人!”这段朴实而感人的话让我看到了这位伟大的诗人崇高的灵魂与无私的品质生命只有在不断付出和给予的过程中才能绽放出无比灿烂和迷人的光彩!我们不一定要付出自己的生命不一定要做出一些惊天动地的大事业才算为社会做了贡献只要像曾获过诺贝尔和平奖的德兰修女所说:我们都不是伟人但可以用平凡的手做一些平凡的事这也是一种伟大!    简评:男建筑工人选择死亡是因为他爱惜自己的生命但更爱惜女建筑工人及其两个孩子的生命列举这个典型生动的事例产生了强烈的艺术震撼力虽没有旁征博引但使人深受教益可见选

7、材不在多贵在精    例文2    “问人间谁是英雄……更惊起南阳卧龙便成名八阵图中天下三分一分西蜀一分江东……”    在悠悠的元曲声中你羽扇纶巾峨冠博带踏着那个豪杰争雄的时代的风尘带着几分自信和从容带着几分凄苦和无奈向我们走来了对耶错耶悲耶喜耶你摇头笑而不语“生前身后名全交与后人评说”但你永远在历史的星空中闪烁着耀眼的光华激励着多少后世豪杰!    但我却一直不懂为你那人生的抉择你本是南阳一耕夫在那秀美的山色田园之中你完全可以自给自足怡养人生尽情去过人人钦羡的归隐生活而你却毅然出山随刘备征战颠沛、操劳毕生;你本可以在刘备的任性出兵而导

8、致的惨败后面对残局飘然而去或者“自立为成都之王”但你却选择了无怨无悔地接手这个烂摊子智退五路来敌稳定了疲弱的蜀国;你本可以悠悠然高居丞相之位颐指气使享乐安逸但你却又选择了六出祁山为了先帝遗愿为

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