宁波红色旅游发展现状与对策研究【文献综述】

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1、文献综述宁波红色旅游发展现状与对策研究红色旅游起源于上个世纪六七十年代文革期间,红卫兵瞻仰革命圣地的热潮,它是指以中国共产党领导人民在革命和战争时期建立丰功伟绩所形成的纪念地,标志物为载体,以其所承载的革命历史,革命事迹和革命精神为内涵,组织接待旅游者开展缅怀学习,参观游览的主题性旅游活动。近年,红色旅游发展迅猛,成为大众瞩目的焦点。它不但有力地弘扬了时代精神的主旋律、配合了党和国家的重大政治活动、产生了良好的社会效应,同时也极大的促进了其自身的发展。积极发展红色旅游,有利于传播先进文化、提高人们的思想道德素质,增强爱国主义教育效果,

2、给人们以知识的汲取、心灵的震撼、精神的激励和思想的启迪,从而更加满怀信心地投入到建设中国特色社会主义事业之中。红色旅游作为旅游业的重要组成部分,对于满足旅游需求、促进旅游业发展、增强旅游业发展后劲、开拓更广阔的旅游消费市场,具有积极作用。近年来,我省红色旅游发展迅速。2008年,全省红色旅游景区共接待游客890万人次,境外游客达20万人次,旅游收入达30多亿元。同时,红色旅游建设力度不断加快,2008年共投入约5亿元资金建设红色旅游景区,红色旅游建设已形成政府主导,多元投资的新格局。红色旅游精品线路不断优化,目前,我省红色旅游景区已有

3、机串联,形成相互合作、联动开发的大区域发展格局。但是一个旅游目的地能否吸引足够的客源,关键看它是否有适应市场的旅游产品。从这个意义上说,目前红色旅游发展中存在的问题还比较突出。王国梁,帅建平(2007)认为当前红色旅游开发已成热潮,目前还存在一些地方景点趋同,缺少特色,很难吸引人;区域协调与合作不够;社会效益、经济效益及环境效益不高等问题。应发挥政府在红色旅游开发中的主导作用,整体规划,区域协调;应加大投资力度,加强对红色景区的“硬件”、“软件”综合开发;应加快红色旅游由事业接待型向文化产业型转变;加大宣传力度,精心打造具有特色的红色

4、旅游品牌。4刘辛田,盛正发(2009)认为红色旅游所依托的旅游资源带有明显的政治色彩,在崛起和发展的过程中与革命传统教育密不可分,其发展特征有别于其他专项旅游。他们是从四个方面来阐述这一发展特征的:红色旅游受国家特殊的政策扶持,红色旅游的市场吸引力有限,红色旅游以观光产品为主体,红色旅游的客源消长有明显的规律性。由于红色旅游有别于其他旅游形式,其发展存在诸多不足,在政策扶持消退后其市场竞争力有限,因此他们认为对红色旅游的发展应进行深入的再思考,寻求新的红色旅游可持续发展理念。王苗(2009)认为当前旅游学者以及其他相关人士更多关注的是

5、红色景区的深度开发和主题营造方面问题,而对其他领域较少涉及。红色旅游是一个系统性、综合性、关联性极强的整体,其开发中存在着“木桶效应”,即:任何一个环节的不协调都会影响到旅游者的最终体验以及红色旅游的可持续发展。因此王苗以旅行社存在的问题作为突破口,发现红色旅游地区的基础设施比较落后,红色旅游人才缺乏,红色旅游的开发力度不够三方面的问题。并针对这三方面的问题,提出了针对性建议。2009年,阎友兵,陈非文,方世敏,刘建平(2009)对6个城市红色旅游经典景区进行调查,结果表明,全国红色旅游发展态势良好,其政治功能、文化功能和经济功能均得

6、到较为成功地体现,较好地达到了中央发展红色旅游的重要目的。但红色旅游景区还普遍存在着管理体制不健全、讲解内容单调枯燥、游览项目单一、设施设备不全、旅游商品开发落后等问题,急需从体制机制、讲解内容与技巧、陈展观念与手段、游览项目设置、旅游商品开发等方面进行不断创新,以保证和推动红色旅游向更高更深层次发展。徐仁立(2009)借鉴国外红色旅游开展发展他们非常重视红色旅游产品开发;重视品牌性;“红”、“绿”结合;重视所谓“黑色旅游”资源开发;充分发掘和利用各种重要节日、纪念日、纪念物中蕴藏的旅游教育资源;重视展览或游览方式;重视对青少年的教育

7、。王东峰(2006)从景区和红色旅游产品两方面阐述了红色旅游发展存在的问题,从而得出结论认为发展红色旅游,必须站在旅游产业的角度,牢固树立市场观念;要根据红色旅游的本质特征和内在要求,尽快把资源转化为富有吸引力的具体项目和线路;必须增强红色旅游的自我发展能力;必须实施政府主导型战略,增加政府前期导向性投入;必须改革现有体制,吸引社会力量广泛参与;就必须加强区域合作,共同打造精品线路。罗文斌(2006)认为要开发红色旅游必须要遵守五大原则:开放性原则,系统性原则,创新性原则,节约性原则和市场性原则。并且要着眼于资源、系统、市场、形象和产

8、品这五大着眼点。并且他认为传统的观光讲解模式是红色旅游体现教育功能的基本途径,要继续完善观光游览产品的内容,提高其易接受性;要建立一种能适应体验经济时代的红色体验产品模式,通过利用各种高科技手段和技术,让游客自主地融人到

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