少儿学习声乐合唱的好处

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1、少儿学习声乐合唱的好处　　　　音乐有益智的功能能集中注意、激活思维、发展语言、丰富想象的作用可以促进幼儿智慧发展;音乐有调节情绪的功能其情感性特征能给幼儿增添兴奋情绪的积极动力;音乐有审美功能能给予幼儿美的享受美的音乐能够使幼儿情绪高昂地全身心投入到活动但是如何掌握幼儿音乐教育的特点采取正确的方法有效地开展幼儿音乐教育是摆在幼儿教师面前的一个重要课题下面yjbys小编为各位幼儿老师分析的是儿童学习声乐的好处　　　　1、健身　　　　科学的发声方法需要人体各部分的配合如呼吸丹田之气等每天都把它理顺了调匀了练足了无形中促进气血的循环那对身体肯定是有帮助了

2、还有腰腹部肌肉的收缩腔体、管道的共鸣等等总之唱歌是需要化巧力的要身体各部分都调动起来唱歌的过程就是一个锻炼身体的过程一个健身的过程　　　　2、提高审美水平　　　　声乐艺术是一种审美的艺术不管什么歌曲都紧紧围绕着生活围绕着我们的情感在歌曲中我们体会着喜、怒、哀、乐等各种情绪在潜移默化中培养我们一定的审美习惯和审美观点“这首歌真好听”“我最喜欢唱这首歌了”这其实就是一种审美取向的体现久而久之形成我们特定的审美思想　　　　3、潜移默化的教育　　　　歌曲内容所表现的范围是很大的除了体现一定的思想情感方针政策等还有许多生活、科学小知识唱歌的过程也是一个学习知

3、识的过程所以唱歌是一种很好的教育方式尤其是合唱更好因为合唱是集体活动学生在集体活动中配合意识以及平等观念就会逐渐确立这对培养独生子女的集体主义精神是非常有利的在合唱队里学习唱歌回到班级就是骨干就可以教同学唱歌带动更多的人学唱歌通过教歌就可以增强自信心、培养责任感锻炼工作能力这不就是自身素质的锻炼和提高?另外有研究表明唱歌能够开发人的智力使人脑更聪明　　　　4.合唱是培养幼儿集体意识的重要途径　　　　合唱讲究和谐要求声部之间互相协调统一音色要融合、柔美即俗话说的“声音抱成团”这就要求演唱者不能一人一个音调不能大声喊唱突出自己节奏不能赶快或拖延大家统一

4、换气点等等幼儿在长期的合唱练习中可以养成互相倾听的良好习惯听听自己是唱快了还是慢了音调是否准确自觉地把自己融入集体当中甘当默默无闻的一员合唱这种集体活动给幼儿提供了互相交流、分享、合作的机会培养了幼儿初步的分工合作的社会精神学会在集体中协调配合相互适应使幼儿具有集体意识和团队精神　　　　5.合唱是提高幼儿音乐素质的重要手段　　　　合唱是一门综合艺术是“一种和谐、平衡、完美的音响运动形式”合唱具有诸多的要求为了开展合唱教学要学习相关的知识如学习基本的乐理、简单的视唱进行必要的练耳甚至要学习粗浅的和声知识由此可见在学习合唱的过程中幼儿同时获得了由合唱带

5、来的更多、更广泛的音乐知识这些音乐知识的获得使幼儿的音乐素质无形中得到了提高并使合唱取得更好的效果幼儿在合唱中得到了成功的体验美的感受可以更好地激发他们学习的积极性投入到新的学习中去这样合唱与学习音乐知识之间形成了一种互助、互利的良性循环幼儿在合唱过程中音乐素质得到了提高　　　　6.合唱是进行幼儿思想品德教育的最佳方式之一　　　　幼儿合唱歌曲都是一些旋律优美动听、歌词简单易懂、节奏明快的歌曲这些歌曲具有强烈的艺术感染力蕴含着丰富的思想内容、伦理道德内涵使幼儿在演唱过程中不仅提高了自己的音乐审美的感受和表现力而且使自己的心灵得到净化道德情操得以升华精

6、神人格更加完善形成了较正确的道德观和世界观如幼儿合唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》幼儿在演唱过程中在和谐的音乐中懂得了从小要尊敬父母长辈知道感恩图报在幼儿的心中播下爱和关怀的种子　　　　7.合唱是促进幼儿全面发展的有力手段　　　　首先合唱是音乐教育的一种良好的音乐教育对成长中的幼儿有着积极的作用健康优美的歌曲给幼儿带来轻松愉快的感受能消除疲劳调节精神使幼儿能以饱满的热情投入下一个活动其次合唱可以训练幼儿敏锐的视听力以及准确、协调同步的反应能力锻炼幼儿呼吸器官的功能增加肺活量;通过发声和咬字训练还可以使幼儿的口齿变得更清楚更伶俐最后合唱这种形式的教育还可以启迪

7、幼儿的智慧　　　　8、合唱可以启迪智慧　　　　法国大文豪雨果说：“开启人类智慧的宝库有三把钥匙一把是数学一把是文学一把是音乐”而合唱就包含了文学和音乐合唱进行声音统一的训练可以修正注意力不集中的孩子合唱还要进行气息的训练使孩子养成良好的呼吸习惯有益于身体健康因此对学习是百利无一害一位音乐老师在20年的教学生涯中发现音乐表现力丰富的孩子通常思维敏捷、活泼开朗　　　　9、总结　　　　让孩子们积极参加合唱训练在价值导向、智能发展、心理保健、审美陶冶、专长培养、提高综合素质等方面对他们无疑会起着潜移默化的积极作用过去几年蜚声全球的奥地利维也纳童声合唱团的专

8、业医生弗兰克教授在呼吁教育工作者和年轻父母要特别重视对孩子的早期音乐教育从小就要培养孩子对唱歌的兴趣他认为这有利于孩子的健